三下语文第二单元VIP免费

第三、四课时品读理解展示课一、小组合作《翠鸟》1.课文从哪三面描写翠鸟的？用小标题形式概括，并从中找出相关的语句品读。2.小组合作进行对话练习──与老渔翁对话，之后畅谈感想或收获。《燕子专列》1.燕子是候鸟，能长途飞行，怎么还用专列送呢？2．你从哪些地方体会到瑞士居民对燕子的关爱。找出相关语句品读。3.写下想对贝蒂说的话。贝蒂，《一个小村庄的故事》1.小村庄原来是怎么样的？中间发生了什么事？小村庄最后发生了什么变化？2.学了课文，你有什么想对村民，对自己，对别人说的话吗?《路旁的橡树》坐车过往这里的人不约而同地赞叹道：“筑这条路的人一定有一颗高尚的心。”1.举例说说你是怎样理解“高尚”的。2.为什么说筑这条路的人有一颗高尚的心？读书，找依据。二、展示交流同学们在展示的过程中如有疑问，可质疑，说出自己的理由。三、小结学习了这四篇课文你有什么收获？