五年级语文教研工作计划一、指导思想五年级语文教研组全面贯彻学校新学期工作思路和教学教研的工作安排，以改革创新为动力，以《小学语文新课程标准》为引领，立足我校学生学习的实际情况，坚持面向全体，打好基础，围绕“真实、有效”的教研主题，以研促教；立足课堂，努力实现“扎实、高效”的教学。以“网络技术”为平台，以“轻负高质”为原则，以加强日常语文学科教学管理、高效课堂的构建、教师业务水平的提升为重点，全面提高学生的综合素质。同时结合语文教研组全体教师的教研实际，为教师营造良好的教研氛围和展示舞台，全面实施语文学科素质教育，努力营造书香校园、开创具有本校特色的语文教育教学新局面。二、工作目标1.继续加强教师的理论学习与实践研究，营造“我学习，我进步，我读书，我快乐”的学习氛围。2.加强写字教学研究，开展写字教学特色示范课。3.规范常规管理，提高教学效率，努力在课堂中体现高效。4.充分发挥教研组的功能，立足校情开展教研活动。保证教研活动“按时、有序、高效”的开展，促进教师的教研能力不断提高，争创先进教研组。并积极做好课题研究工作。5.深化校本教研，因地制宜地开展教研活动，以“创新教学模式，构建高效课堂”为专题的研讨活动，打造学校骨干教师群体，着力提升全体语文教师的专业素养。6.以丰富的语文活动为载体，促进学生学习积极性与语文能力的提高。三、具体工作安排九月份1.制定教学计划，备课超前两周。2.优化作业设计3.骨干教师示范课，参加青年教师研讨课听，记，评。4.教学设计修订、研讨。5.组织组内人员“课堂主频道”教学设计比赛。6.第一单元质量检查。十月份1.迎接九月业务检查2.参加骨干教师示范课3.本组教师参加教学反思4.本年级学生准备参加辩论赛5.教学设计研讨修订6.第二、三单元质量检查十一月份1.迎接十月份业务检查2.参加青年教师研讨课听、记、评活动3.教学设计研讨、修订4.本年级学参加生命题作文竞赛5.本组教师参加现场作文竞赛6.第四、五单元质量检测十二月份1.迎接十一月份业务检查2.参加参加骨干教师示范课听、记、评活动3.教学设计研讨、修订4.本年级学参加汉字听写大赛。元月份1.迎接十二月份业务检查2.参加青年教师研讨课听、记、评活动3.本组教师参加语文教师阅读能力测试4.组织学生准备参加经典诵读比赛5.制定复习计划，复习迎考6.撰写并交流教学教育论文
