“厉行节约反对浪费”主题班会说课稿乌梁苏小学张玉红尊敬的各位领导老师大家好，我就本节主题班会活动设计做一下说明：活动背景:这个班会的提出是来源于我在水房看见学生把水龙头开到最大就在那接水,甚至在玩水，还有在食堂看见有的学生把烧饼吃了几口就扔了，班级垃圾筒里废纸满满的，由此我想到了要召开这样一个班会。活动理念：树立节约的意识，养成勤俭节约的习惯。教育目标：1、让学生明白粮食的来之不易；2、树立“节约光荣，浪费可耻”的思想观念；3、学会从身边开始节约，不浪费学校的粮食；4、树立为学校节约的意识，就是尊重我们父母的劳动果实，就是给国家节约，给世界节约。活动准备:课件、排练节目活动过程：（一）主持人上场。宣布班会开始。对于四名主持人我简单的说明一下，本想让刘雨洁和丛锡辉上的，后开王文琪和刘英宇找到我说他们也要上，我让他们两组竞争，最后谁也不愿意下去，那就让他们四个一起上吧，给他们一个锻炼展示的机会。（二）讲名人勤俭节约故事由学生讲名人勤俭节约的故事开始可以让学生感受到他们都可以做到勤俭节约我们为什么做不到。（三）同学交流课前搜集的名言、格言、古诗。一是为了检查同学们对本次班会的参与度，另一方面也是为了警示同学们勤俭节约的重性。（四）回想我们吃的粮食是怎么种出来的。这个环节的设计是为了通过回想种粮食的过程来体会粮食的来之不易。（五）齐背古诗《悯农》也是为了让学生感受粮食的来之不易，小品的设计也是说明这种现象随处可见，为引出下面的图片做铺垫。（六）课件展示餐桌浪费现象及公益广告宣传片。通过图片的展示及惊人数字的介绍让学生意识到浪费的可怕，从而提高学生的节约意识，视频的播放也是为了提醒学生我们应该怎么做，在这个环节让学生说说身边的浪费现象及以后再生活中应该怎么做。（七）欣赏《节水谣》通过学生编的节水谣来告诉大家一水多用可以节约很多水。(八)了解一度电能做些什么以及纸的制造过程。（课件展示）这个环节设计让学生了解一度电可以做很多事，了解一张纸的制造过程是多么复杂从而提高学生的节约意识。（九）父母的钱是怎么挣的及欣赏快板《零花钱怎么花》这个环节的设计是为了让学生了解父母挣钱是多么不容易，而我们的零花钱又是怎么花的，引起学生的思考，引导学生要把钱花到实处。（十）了解一下教育部对培养中小学生勤俭节约习惯的重视。对这个文件的学习是为了让学生明白勤俭节约习惯的养成已经纳入我们素质评价考核当中来了。（十一）宣誓并宣布主题班会结束最后通过宣誓进一步加强学生的节约意识，下决心做一个勤俭节约的好少年。这就是我对整个主题班会课的设计，还请各位领导老师多提宝贵意见，谢谢大家！
