传染病及其预防学习目标1.能举例说出传染病的预防措施。2.学会调查当地常见的几种传染病。学习过程一、自主学习【看一看，说一说】观察课本图片，说出他们分别属于什么措施。1.传染病预防的一般措施有、、。2.上图属于：；中图属于下图属于：。二、合作探究1.调查当地常见的传染病，和同学一起交流。①常见的传染病（名称）：②新发现的传染病（名称）：③血吸虫病是枝江血防医院防治的重点，它的：传染源是：；病原体是。传播途径是；易感人群是。三、知识梳理1.传染病的预防措施有：2.艾滋病的传播途径有：3.传染病的特点有：四、拓展创新1.根据病原体种类，可以把传染病分为哪几类？2.根据传播途径，可以把传染病分为哪几类？五、达标检测1.预防传染病有三个环节，在实际生活中，有效预防某种传染病应做到（）A．在三个环节中抓主要环节，做到综合措施和重点措施相结合。B．三个环节都是主要环节，要齐抓共管C．只要认真控制住传染源即可D．只要切实做好保护易感者的工作即可2.时下，饲养狗、猫等宠物成为时尚，同时也带来了狂犬病传播的隐患。人一旦被狗、猫咬伤，要及时注射狂犬疫苗。这一措施属于()A．保护易感人群B．控制传染源C．切断传播途径D．B、C都是3.自1981年，首例艾滋病在美国被发现以来，全球已有200多个国家和地区受到艾滋病的严重威胁。目前我国艾滋病病毒感染人数已达100万。艾滋病已成为21世纪对人类健康威胁最大的传染病之一。请根据已有的生物学知识，回答下列问题：（1）艾滋病是由人类免疫缺陷病毒（HIV）引起的，那么HIV是这种传染病的。（2）下列不属于艾滋病传播途径的是。A．血液B．精液C．乳汁D．握手（3）艾滋病的传播途径有：传播、传播、传播。（4）目前，很多科研工作者正在研制艾滋病疫苗，以期使人们获得对艾滋病的免疫力，这种免疫属于免疫。（5）你认为，在日常生活中应该怎样对待艾滋病患者及感染者？a；b；c。4.截止202009年5月28日，我国内地甲型H1N1流感确诊病例15例。该病是由甲型H1N1流感病毒引起的，该流感病毒感染性强且致病性高，尤其是年龄在25岁至45岁之间的青壮年易受感染。专家指出，只要加热到71℃，或使用以酒精为主的洗手液、泡沫消毒剂，就能有效杀死甲型H1N1流感病毒。根据上述材料回答问题：（1）甲型H1N1流感病毒属于（填“病原体”或“传染源”）；（2）下列预防甲型H1N1流感传染的方法中，不正确的是（）A.尽量少去人群密集的场所B.加强身体锻炼C.养成勤洗手的习惯D.消灭蚊子（3）一旦发现疑似病人，应采取的措施是。
