名称顿号逗号分号句号问号叹号冒号形式、，；。？！：名称破折号括号书名号引号连接号间隔号着重号省略号形式——（）《》“”—•.┅┅备注占两格左右上角占一格标字间标字下占两格点号及其形式标号及其形式句号。表示一句话说完之后的停顿。它一般用在陈述句和不带明显的命令口气的祈使句的末尾，占一格，在格子左下方。如：1、北京是中华人民共和国的首都。2、我成为了一名光荣的少先队员。3、随手关门。4、眼看你们的身子一天比一天衰弱，只要哪一天吃不上东西，说不定就会起不来。逗号，表示一句话中间的停顿，占一格，点在格的左下方。如:1、原来池底长着许多石笋，有的像起伏的丘陵，有的像险峻的山峰，有的像矗立的宝塔，有的像成簇的珊瑚。2、不劳动，连棵花也养不活，这难道不是真理吗?3、既然你错了，就应该第一个伸过手去请他原谅，更不应该向一个比你高尚的朋友举起尺子！问号？表示一句问话完了之后的停顿，用问号，问号占一格，点在格的中间。不论是疑句，还是设问、反问，当问句的意思表示完了，就用问号表示停顿。如：1、你们看见过这样的总理吗?（疑问）2、鱼儿怎么不上我的钩呢?原来是没鱼饵。（设问）3、难道你还不了解我吗？（反问）感叹号！表示感情强烈的句子完了之后的停顿，用感叹号。占一格，点在格的中间。凡是感情色彩比较浓的句子，比如喜爱、赞美、悲伤、怀念、请求、命令、愤怒、惊讶等，在一句话说完后，应该用感叹号表示停顿。如：1、海底真是个景色奇异、物产丰富的世界！（赞美）2、既然你错了，就应该第一个伸过手去请他原谅，更不应该向一个比你高尚的朋友举起尺子！（愤怒）3、“老班长！老班长！”我们叫起来。(表示强烈感情的呼唤语）4、“请您现在就买吧！先生，我饿极了！”小孩哭着说。（请求）5、不能去，孩子们！（命令）主要有以下几种用途：（1）冒号用于说话之前，表示后面是所要说的话或引用别人的话。例：毛泽东主席宣布：“中华人民共和国中央人民政府今天成立了！”（2）冒号用于提示语或总结语之后，表示后面还有话说。例：商店里什么都有：服装、布匹、文具、食品……。冒号：主要用于句子中表示提示、总结之后的停顿，占一格，点在格的左下方。（3）冒号还用于书信的称呼之后，其作用也是表示提示。例：敬爱的解放军叔叔：（4）象声词要用引号标示。例：傍晚，青蛙“呱呱”地叫起来。（5）表示特定的称号。例：他真是一个不折不扣的“小马虎”啊！引号“”引号表示文中的引用部分，就形式而言，分为双引号用“”表示和单引号‘’两种。（1）引用别人的话或者表示直接说出来的话。例：我要牢记毛主席的话：“好好学习，天天向上。”（2）需要标出的成语、谚语、俗语或表示声响的词语，专用词语，具有特殊意义的词语。例1，俗语说：“三个臭皮匠，顶个诸葛亮。”（俗语)例2，北风“呼呼”地吹个不停。(象声词）例3，大兴安岭这个“岭”字，可跟秦岭的“岭”字大不一样。（特殊意义）一般说，单独使用引号用双引号，而引用的话中还需要用引号时，外面用双引号，里面用单引号。例：赵大叔拍了拍牛头说：“累不累，‘独角龙’？”“你真是我们的‘开心果’啊!”老师笑着对小红说。分号；用于分句与分句之间的停顿，占一格，点在格的左下方。它所表示的停顿，比逗号大，比句号小。如：1、我们过苦日子时，他来了；我们过好日子时，他却走了。2、昨天一清早，天气骤然变冷，空中布满了铅色的阴云；中午，凛冽的寒风刮起来了，呼呼地刮了一个下午；黄昏时分，风停了，就下起鹅毛般大雪来。（排比句）破折号——表示解释说明，意思的递进或转折，声音的中断或延续等，占两格，写在格的中间。1、表示声音的延续。例如：我们——是中国人，我们——爱——自己的——祖国。“呜──”火车开动了。2、表示解释说明。例1：我永远忘不了那一天——1952年10月22日。例2：这是在年的最后一天——大年夜。3、表示意思的转折。例如：训练动物很有意思——猴子的动作多么像人啊！4、用于引文后标明作者。例如：日出江花红胜火，春来江水绿如蓝。──白居易省略号……使用省略号，无论在句首，句中，还是在句尾，一般都不再加其他标点。（1）表...
