汽车空调制冷系统选自《汽车电气设备与技能训练》授课班级：汽修二年级2014年12月校本教材教材分析本节课内容选自校本教材《汽车电气设备与技能训练》教材介绍【2课时】教材地位：中等职业学校国家统一教材，是汽修专业的三大主杆专业课之一，主要培养汽修专业的机电一体化维修人才。教学目标知识目标技能目标情感目标现学现用，亲自感受，激发学生的学习热情，增强自信心。掌握更换火花塞的方法能够区别火花塞的优劣了解火花塞的基本结构组成了解火花塞的作用火花塞的基本结构组成和作用火花塞的拆装判断、检测火花塞的方法重难点学生特点知识有遗忘，厌烦说教，动手较强1、理实一体，注重实用；2、利用多媒体演示；3、结合实物，讲解作用；4、布置任务，引导完成。教法分析教学对象我最讨厌讲大道理！动手做我喜欢！教法：理实一体化教学手段：媒体演示实物展示亲自感受意图教学方法学法介绍设计思路设计目的结合学生的学习特点，借助于网络图片和实物展示，将抽象的火花塞原理，用图片和简明的文字表达出来，使学生更容易接受和理解，培养学习兴趣。教中学做中学互相学网络学课件介绍通过在实训室利用课件教学，按照《教学组织单》教学，使80%的学生都能独立完成任务单，通过学生考核记录表，让老师对课堂效果能够准确掌握。课堂教学实训室课件教学这节课在以前没有用多媒体课件和理实一体化教学时，两节课结束,全班30个学生，只有5个比较认真的能回答出各部件的作用，而且还找不到实训台上部件的位置，效率确实不高。课本内容本课内容火花塞的组成简单的工作原理大量的文字说明有遗忘知识的回顾结合实物讲解作用，更直观加入实训，学生动手信息化教学手段，使抽象东西具体化知识层次比较浅，认知能力有限不符合降低难度有助于学生理解知识，培养学习兴趣，提高动手能力结束语符合谢谢大家
