长武昭仁中心校杨永书蔚蓝巡弋频频绿茵茵祈盼蜥蜴我们的学习卡我们的学习卡地点原先的美好景象现在的状况大海沙漠夜空草地蔚蓝色的大海，本来是海鸥的乐园可是巡弋的战舰和水雷,成了不速之客，金黄色的沙漠本来是蜥蜴和甲虫的天下可是轰隆隆的坦克和大炮打破了它们的梦幻，蓝得发黑的夜空本来属于星星和月亮可是如今频频发射的导弹把星星的家园搅得很不安宁绿茵茵的草地本该滚动着欢乐的足球可是如今散落着的地雷碎片阻拦着孩子们奔跑的脚步，这究竟是为什么？这究竟是为什么？这究竟是为什么？这究竟是为什么？我们希望，我们祈盼----让战火中的孩子有一张课桌，平稳的课桌不被导弹的气浪掀翻！有一间教室，洁白的教室，免遭炸弹的弹片击穿！和我们一样在鲜花中读书，和我们一样享受春天……这首诗，同学们学习了的心愿是…….拓展运用文本语言我们希望，我们祈盼——让蔚蓝色的大海，永远是海鸥的乐园。我们希望，我们祈盼——我们希望，我们祈盼——我们希望，我们祈盼——希望战火中的孩子和我们一样。（）的大海（）的沙漠（）的坦克（）的夜空（）的草地（）的足球（）的碎片（）的脚步（）的课桌（）的教室填一填一填填我们希望，我们企盼，像“小夜莺”“雨来”那样的孩子没有生命危险，也能（）；我们希望，我们企盼，所有的孩子不像雷利那样失去亲人，拥有（）；我们希望，我们企盼，世界就像一个（）。和平之神（）！享受春天蔚蓝的大海是海鸥们的乐园金黄色的沙漠是蜥蜴和甲虫的天下蓝得发黑的夜空属于星星和月亮绿茵茵的草地滚动着欢乐的足球我们在鲜花中读书享受春天……儿童和平公约我们世界的儿童，宣告未来的和平，我们想要一个没有战争和武器的星球，我们要除掉疾病和破坏，我们再也不要憎恨和饥饿，再也不要无家可归。我们要消灭这一切。我们的大地给予我们足够的食品——我们将共享。我们的天空给予我们美丽的彩虹——我们将保卫它们。我们的河水给予我们不朽的生命——我们保持它们的洁净。我们要共同欢笑，共同游玩，共同工作，互相学习，探索和改善大家的生活。我们是为和平，为现在的和平，永久的和平，我们大家的和平。世界上的成年人和我们一起，你们丢掉的只是恐惧和悲伤。抓住我们的欢笑和想象，我们在一起，和平就是可能的。
