安阳县蒋村镇一中马青霞安阳县蒋村镇一中马青霞20142014年年1212月月0404日日自主学习,预习课文,请同学们快速把课文浏览一遍。考考你:你能读出下列标有红颜色的字音吗?广漠()稀薄()炫目()尘埃()闪烁()灼热()mòbóxuànāiZhuóshuò你了解作者吗作者:郑文光(1929—2003),笔名郑越,科普作家,他的主要作品有《太阳探险记》、《飞出地球去》、《海姑娘》等。此外,他还写有科学史专著《中国历史上的宇宙理论》、《中国天文学源流》等。科学小品是一种短小精悍,通俗易懂,写给一般人看,介绍科学知识的文艺性说明文。科学小品的基本要求是知识性、科学性、趣味性(生动性)。科学小品教学目标1.归纳说明要点,抓住小结性的段落,理清结构脉络。2.了解列数字、作比较、打比方等说明方法的特点及作用。3.理解说明事物要抓住事物特征的特点;体会说明文语言的准确生动的特点;问题导航1.宇宙里有些什么呢?2.课文使用了哪些说明方法?3.你知道文章说明顺序吗?为了说明宇宙,作者为了说明宇宙,作者依次依次介绍介绍了哪些事物?了哪些事物?初读感知本身能发出光和热的天体太阳银河系全文结构分析一、说明宇宙里有些什么,揭示宇宙是物质的二、宇宙是无穷无尽的,它的运动也是无穷无尽的(一)(1)引出说明对象(二)(2~6)介绍恒星的基本情况(三)(7~9)介绍恒星的有关情况(四)(10)介绍宇宙里的星云(五)(11)回答宇宙里有些什么,并小结(一)(12~14)介绍银河系(二)(15~17)介绍银河系外的恒星系(三)(18~19)介绍整个宇宙都在运动(四)(20)宇宙是无穷无尽的,它的运动也是无穷无尽的(小结)三、宇宙是可以认识和征服的你能说出这样安排的说明顺序吗?你能说出这样安排的说明顺序吗?恒星恒星星云星云银河系银河系恒星系恒星系由近及由近及远远由已知到未知由已知到未知研读课文请同学们再读课文完成下表格。各种恒星比较表各种恒星比较表恒星不同点相同点体积密度表面温度大中小很大很大非常小不太大不太小只有几千度非常小特别大高达高达33万万至至55万摄氏万摄氏度度全都是灼热全都是灼热的庞大的气的庞大的气体球,全都体球,全都是发光发热是发光发热的的说明顺序:说明顺序:说明方法:/先分后总先分后总的逻辑说明顺序。的逻辑说明顺序。列数字、作比较、打比方补充知识常见的说明方法1.列数字:从数量上说明事物特点。准确,具体2.作比较:用一般可以感知的事物进行比较。突出,强调3.打比方:用人们熟悉的事物做喻体。具体,形象4.分类别:按照不同的标准,分门别类地介绍事物特征或一个事理。清晰,准确5.举例子:举出实际事例来说明事物。具体,可感指出下列句子运用的主要说明方法:①从这颗星星到那颗星星的距离,每秒钟能飞16.7公里的宇宙飞船得走几万年。②所有的星星和恒星系全都在飞快地运动着。太阳也带着地球和其他行星以每秒19公里的速度飞奔。③也有一些恒星非常小,有的比地球还小。④从地球上望出去,银河就像一个环,套地地球周围。列数字(作比较打比方⑤这些星云有的厚达几万亿公里,本身并不发光,如果在附近有恒星,它就反射出光亮,叫做亮星云。否则它就是黑暗的,叫做暗星云。分类别举例子,列数字品味本文语言的准确生动•你能举例说明本文语言的准确性与生动性吗?•例如:•1我们看得见的星星,绝大多数是恒星。•2当你看到静静地夜空中闪烁着寒光的小星星的时候,说不定还会把它们当做萤火虫呢。恒星亮星云暗星云行星你了解宇宙吗提示:提示:1.1.在介绍宇宙里有什么时,先从哪个写起的?在介绍宇宙里有什么时,先从哪个写起的?2.2.在介绍恒星系时,先从哪个写起的?在介绍恒星系时,先从哪个写起的?3.3.怎么知道还有别的恒星系的?怎么知道还有别的恒星系的?4.4.怎么知道别的恒星系也会有行星的?怎么知道别的恒星系也会有行星的?你能说出本文的说明顺序吗?你能说出本文的说明顺序吗?行星、星云恒星银河系其他恒星系太阳有行星其他恒星也有行星已经发现的恒星系别的恒星系(近)(远)(近)(远)(已知)(未知)(已知)(未知)总结全文•1.宇宙里有些什么呢?•2.课文使用了哪些说明方法?•3.你知道文章说明顺序吗?(由近及远由已知到未知)下课