四年级下册语文课内阅读VIP免费

四年级下册语文课内阅读一、阅读诗歌《独坐敬亭山》。（一）众鸟高飞尽，孤云独去闲。相看两不厌，只有敬亭山。1、这首诗写作的顺序是从（）写到（）2、诗中的哪些字词体现孤独________________________________3、写出下列字词的意思。闲：厌：4、“众鸟高飞尽，孤云独去闲”的意思是：（二）《望洞庭》湖光秋月两相和，潭面无风镜未磨。遥望洞庭山水翠，白银盘里一青螺。1、写出下列词语的意思。和：____________________青螺______________________2、这首诗的写作顺序是：______________________________3、写出这首诗后两句的意思______________________（三）《忆江南》江南好，风景旧曾谙。日出江花红胜火，春来江水绿如蓝。能不忆江南？1、这是一首__________，作者是唐朝的白居易，你还知道他写过哪些诗吗？_______________________________2、从哪一句，看出诗人来过江南？_____________________________3、江南美在哪？抄出两句。_______________________________4、“能不忆江南？”是（）A、设问句B、反问句C、陈述句5、“日出江花红胜火，春来江水绿如蓝。”的意思是二、《桂林山水》文段选读练习（一）我看见过波澜（nánlán）壮阔的大海，玩赏过水平如镜的西湖，却从没有看见过漓江这样的水。漓江的水真静啊，静得让你感觉不到它在流动；漓江的水真清啊，清得可以看见江底的沙石；漓江的水真绿啊，绿得仿佛那是一块无瑕(xiáxá)的翡翠。船桨激起的微波扩散出一道道水纹，才让你感觉到船在前进，岸在后移。我攀登过峰峦雄伟的泰山，游览过红叶似(sìshì)火的香山，却从没看见过桂林这一带的山。桂林的山真奇啊一座座拔地而起各不相连像老人像巨象像骆驼奇峰罗列形态万千桂林的山真秀啊，像翠绿的屏障，像新生的竹笋，色彩明丽，倒映水中；桂林的山真险啊，危峰兀(éwù)立，怪石嶙峋，好像一不小心就会栽倒下来。1、我会在文中的括号内把不正确的读音划掉。2、我会写出反义词。波澜壮阔（）扩散（）3、我会给文中缺标点符号的地方加上标点符号。4、我会根据读音组词juàn（）dǎo（）卷倒juǎn（）dào（）5、我会给下列的形近字组词。瑕（）棉（）泰（）恋（）拨（）假（）绵（）秦（）峦（）拔（）6、这两段描写了漓江的___________和___________7、本学期，我们学了不少关于自然风光的课文，如果你去这些地方旅游，你会怎么做？请你联系当前环境保护的问题，简单谈谈你的看法！8、归纳：（1）漓江的水有__________、___________、___________的特点（2）漓江的山有__________、___________、___________的特点9、这两段文章采用的修辞的手法是___________、和___________。并用“”在文中画一个排比句。三、《桂林山水》文段选读练习（二）这样的山围绕着这样的水，这样的水倒映着这样的山，再加上（）云雾迷蒙，（）绿树红花，（）竹筏小舟，让你感到像是走进了连绵不断的画卷，真是“舟行碧波上，人在画中游”。1、根据读音组词。jiān（）mēng（）间蒙jiàn（）méng（）2、在括号里填写合适词，这些词是词。3、以“舟行碧波上，人在画中游”的诗句结尾，表达了作者的感情。4、填空。（1）“这样的山，这样的水”指的是。（2）这段话除了写山、水相依，互相辉映外，还写了、、、、这些景物。四、《记金华的双龙洞》文段选读练习（一）