课时十二第一节制作作文选——制作正文【学习目标】1、学会灵活运用Word创作图书的正文,掌握设置页眉、页脚的方法以及分页符的用法
2、掌握合并文档的方法及编辑文字、段落的技巧
3、使版面设计、内容、色调等搭配和谐,完成正文的制作
【知识准备】1、文档的合并
2、段落的编辑排版
3、查找和替换、拼写检查等工具的使用
4、分栏的应用
5、页眉、页脚的设置
6、收集素材
【学习重难点】掌握合并文档的方法及编辑文字、段落的技巧
(重点)使版面设计、内容、色调等搭配和谐,完成正文的制作
(难点)【学法指导】1、联系生活实际,培养学习、应用文字处理软件的浓厚兴趣及解决问题的能力
2、通过小组协作,培养学生积极、合作的品质
【学习过程】教师:一个完整的电子图书或电子报刊,不仅需要精美的卷首语,最为重要的是其正文的编辑设置
1、撰写并收集作文
将多篇作文进行合并,操作方法是:执行“插入→文件”命令,选择合适的文档,单击“插入”按钮,将其他的作文插入到一个文档中
学生操作2、插入分隔符
为了使每篇作文独立成篇,需要在作文与作文之间设置分页,这时可以通过分页符来实现操作方法是:执行“插入→分隔符”命令
学生尝试3、文稿的编辑
在修正文稿的过程中,Word提供了一些特定工具来提高文字处理的工作效率,例如“拼音和语法检查”、“查找和替换”等
工具功能操作方法拼音和语法检查自动检查拼写和语法执行“工具→拼写和语法”命令查找和替换快速修正文稿中的同类错误执行“工具→查找与替换”命令修订修订文档执行“工具→修订”命令自动更正自动更正文档中的错误执行“工具→自动更正”命令比较并合并文档合并文档执行“工具→比较并合并文档”命令字数统计统计文档的字数执行“工具→字数统计”命令4、文稿的修饰
⑴设置文稿正文的字体为宋体,字号为五号;运用不同的字体和颜色修饰标题文字,并设为居中显示,使其更为醒目
⑵选中要进行修饰