整数乘法运算定律推广到分数孟兆芬教学目标：1、知道整数乘法的结合律、交换律和分配律同样适用于分数。2、会运用结合律、交换律和分配律进行一些分数乘法的简便运算。3．能正确计算.教学重点：会运算结合律、交换律与分配律进行一些分数乘法算式的简便运算。教学难点：整数乘法的结合律、交换律与分配律对于分数乘法同样适用。教学准备：小黑板教学过程：一、三分钟口算：5/3×6/55/2×3/14/1×5/28×4/311+7/25×10/12/1-6/17/1×5/113/2+4/1×6(8/1+4/1)×4师质疑：（3/2+4/1）×6你是怎么想的？（8/1+4/1）×4你是怎么想的？二、揭示教学目标，板书课题（整数乘法运算定律推广到分数）三、引导自学1、出示自学要求（1）、自学14页（2）、自学例5，独立探究又有什么规律？（3）、尝试例6，独立完成计算。(4)、归纳总结，运用乘法运算定律需要注意什么？四、汇报检查自学效果.师质疑：怎样用字母表示乘法的交换率，结合律和分配律？五、堂堂清作业1、教材14页做一做：用简便算法计算下列各题×/，并说一说运用了什么定律？2/3×4/1×3（8/9+4/27）×27，87×3/862、教材15页一题：用简便方法计算下面各题2/9-7/16×2/92/5×4×3/41/2×1/15+1/3×1/24/5×7/9×5/85/6×5/9+5/9×1/65/7×16×21/53、下面各题怎样算比较简便？99×99/10019×1/8+19×7/8六、小结：通过这节课的学习，你有什么收获？板书设计：整数乘法的运算定律推广到分数乘法1、整数乘法的运算定律乘法交换率:a×b=b×a乘法结合律:a×b×c=a×b×c乘法分配律:(a+b)×c=a×c+b×c2、计算左右两边得数。（1）1/2×1/31/3×1/2（2）（1/4×2/3）×3/51/4×（2/3×3/5）（3）（1/2+1/3）×1/51/2×1/5+1/3×1/53、例6、3/5×1/6×5（1/10+1/4）×4=3/5×5×1/6=1/10×4+1/4×4=3×1/6=2/5+1=1/2=7/5教后反思：
