让爱与责任在幼教事业中闪光中亿园庞静是你的手牵住了我,从此,我舍不得松开;是你的目光拉住了我,从此,我无心挪移;是你的笑脸迷住了我,从此,我无怨无悔
三年的时间,在历史的长河中只是弹指一挥间,但对我来说,却是从摸索走向成熟的岁月
三年的暑往寒来,晨昏暮霭,经历了痛苦与欢乐交织,泪水与汗水相融,失败与成功相伴,我为着肩上的责任而不懈努力着
我深深地体会到,爱是人类特有的最伟大的情感,爱是教育的起点
它是教育的灵魂,是沟通师生心灵的桥梁,是教育成功的基石,只有融入了爱的教育才是真正的教育,同时也是我们义不容辞的责任
面对生病的孩子,教师无微不至的关怀付出的是情真意切的慈母之爱;遇到学习有困难的孩子,教师的积极引导和耐心等待传递出严师之爱;面对淘气孩子的无理耍赖,教师全心倾注的是真诚的理解和宽容之爱……张小霆一个很特殊的孩子,课堂上,爱搞小动作,爱玩东西,爱下位,特别是课上会时不时发出奇怪的声音以至于经常会影响到其他的小朋友
每当准备上课时,同学们都坐得端端正正的,再看他,好像与他无关似的,往往都是在我的目光注视下才慢慢吞吞地拉着椅子坐下
课后,我总是耐心地开导他,指出他的缺点,虽然他的脸上没有任何表情,眼神很冷漠,嘴角也总是向下撇着,一言不发,一次,两次三次,我不厌其烦
直到N次后他不跑了,不笑了,基本可以和其他小朋友一样一起安静的听课了,我笑了,这就是爱
徐小恒一个以打遍全班而出名的孩子,几乎每天都会有那么几起,小朋友们也都会因此而离他远之,但苦口婆心的教育总是无济于事,我很无奈,慢慢的我开始反感,隔离他,甚至想过放弃他
但是换位思考,如果他是我的儿子,我会这样对他吗
不会,后来通过我用心观察和与他的真心交谈来寻找原因,我发现他并不是我们开始想像的那种无可救药的坏孩子,只是与他人交往处事的方式不对,其实他打人,只是他疯闹时候的没轻没重,或是因为有时太投入某一角色
例如,在看到