亲子社之旅无锡市妇联实验托幼中心顾岱华家园共育是家长和幼儿园共同完成对孩子的教育。目前，家园共育的价值也日益被人们认识和接受，当家庭和幼儿园有着共同的教养主题，形成了教育合力，便会更好地促进幼儿的发展，就犹如一辆山地车的两个轮子，只有朝着一个方向行驶，才能达到预定的目标。为此，我们尝试建立了班级家园共同体，形成了家园沟通的彩虹桥，并利用家长会的契机，为班级的家园共同体命名为——“参与成长”亲子社。旨在：参与到孩子在幼儿园的学习与生活中来，家园互动合一，更好地捕捉孩子们成长的每一个细微变化。”3月19日那天，“参与成长”亲子社正式启动了。在悠扬的音乐声中，家园携手踏上了梦想之旅的第一站——“田园小趣”种植活动。佩戴着“参与成长”红色绸带的家长志愿者们走进课堂，他们将与孩子们共同实现一个愿望：为春天添一抹绿。家长和孩子们分成几个小分队后，种植活动开始了。“这个种子叫什么名字？”“多少时间浇一次水？”“小苗苗会长得跟我一样高吗？”孩子们兴奋地捧着花盆和种子，好奇地问着各种问题。在家长的陪伴与互动中，他们忙碌又快乐地参与其中，挖坑、播种、培土、浇水，每一道工序都一丝不苟，教室洋溢着一派田间耕作的景象。当一个个盆栽置放在窗口时，孩子们眼里是兴奋与激动，还有一份懵懂的责任，顺着他们的视线，我们仿佛看到苗吐新芽时那春天里的一抹绿，正散发着生命的芬芳。4月的周末，风正柔，花正香。亲子社的成员们又怎能浪费这大好的春色暖阳，在策划组的企划下，大家决定自驾前往安镇农博园进行甜甜草莓派活动。活动前期由策划组将参与的家庭分成6个小分队，每一队自行购置便携式餐桌2张，还各自分工承担每个活动环节的讲解指导员事务。一切就绪，大家迫不及待地携手走向田野，开启了一次心旷神怡的甜蜜草莓之旅。车队穿行在公路上，窗外的景致飞驰而过，田野里盛开的油菜花，路边绿意葱葱的垂柳，在一路欢声笑语中，在似有似无间，那丝丝缕缕的草莓清香夹杂着泥土的芬芳扑鼻而来。塑料袋、积木桶、草编篮、硬纸盒，“参与成长”亲子社成员带来了各种“武器”，比这些“武器”更耀眼的，是大家雀跃的心情。按照预先分好的组别，二十个家庭开始规律而有默契地奔向草莓棚。“哇，红红的草莓，好可爱啊……”孩子们用着脑海中出现的各种形容词，表达着他们的兴奋。一阵忙碌的采摘开始了。草莓棚里，轻风摇曳，衣角飞扬。——“草莓很嫩，摘的时候不能碰到果肉，要连上面的一小截茎叶一起摘下来，这样才能保持新鲜。”经验丰富的家长开始了耐心的指导，孩子也学着大人有模有样地摘起来。——“这草莓为什么只有春天才有呢，要是一年四季都能来摘多好啊。”这个孩子看来很享受这样的劳动呢。——“哇，真好吃，甜甜的，凉凉的，全身好舒服啊。”这个孩子一边吃着草莓，一边毫不吝啬着他的赞美，想来，草莓的汁液不但甘甜了孩子的喉咙，还浸润了他的心灵。顾不上拍打沾在鞋上的泥巴，“参与成长”亲子社数十人又浩浩荡荡地来到农博园支起了桌子、搭起了帐篷，将制作一场草莓的甜品盛宴。说盛宴，一点不为过，这边是草莓巧克力棒棒糖，那头是草莓奶昔……新鲜的草莓巧妙融入各式甜品，造型别致，莓香四溢，令人垂涎不止。孩子们嬉闹着穿梭在每个甜品桌边，这个看看，那个尝尝；妈妈们各显神通，这个点缀一下，那个装饰一番，追求着色香味俱全的极致完美；爸爸们也没闲着，他们用镜头定格了一幅幅精彩的瞬间，用笔记录了孩子们的真情实感。参与活动的家长也纷纷表达了自己的感受，秦思语的爸爸说：“及时沟通，亦师亦友，是一个老师、家长、孩子共同参与，幼教、亲子等多元化、多层面的互动平台。”尹子乾妈妈说：“参与孩子的成长，不仅仅是倾听他的第一声啼哭，感受他的第一次微笑，更要参与到他在幼儿园的学习与生活中来。”孩子们同样也喜笑颜开地说着：“能和爸爸妈妈、同学、老师一起去田野，真是太好玩了，我们通过劳动，品尝了美味的草莓，还懂得了很多草莓的知识呢。”有的说：“今天和我们班的好多小朋友、爸爸妈妈一起参与了很多好玩的游戏，特别是划船的游戏，太开心了“我觉得最开心的就是能和老师一起玩！...
