高中生物复习资料§1、生物学:研究生命现象和生命活动规律的科学§2、(B)生物的基本特征:(生物与非生物的本质区别)1.具有共同的和基础
物质基础是构成细胞的元素和化合物
生物结构和功能的基本单位是细胞(除)
病毒也有一定的结构即病毒结构
新陈代谢是一切生命活动的基础,是生物最本质的特征
区别:细胞增殖是生长发育繁殖遗传的基础
生物对外界刺激能发生一定的反应
如:根的向地性,蝶白天活动,利用黑光灯捕虫,动物躲避敌害
区别:反射是多细胞高等生物通过神经系统对刺激发生的反应
4.都有生长
生物生长的过程中伴随着发育,发育后又能繁殖后代,保证种族延续
5.都有和遗传使物种基本稳定,变异使物种进化
6.都能适应一定的环境,又能影响环境
(这是自然选择的结果)§3、(A)生物科学的发展三个阶段:描述性生物学阶段;实验生物学阶段;分子生物学阶段;细胞学说:德国植物学家施莱登和动物学家施旺提出
内容:细胞是一切动植物结构的基本单位
意义:1953年沃森(美)和克里克(英)提出DNA分子规则的双螺旋结构
§4、(A)当代生物科学的新进展1、微观方面:从细胞水平进入分子水平探索生命本质
生物工程实例:乙肝疫苗、石油草、超级菌2、宏观方面:生态学——生物与其生存环境之间相互关系
生态农业§5、(A)学习生物学的要求和方法物质基础§1、(B)组成生物体的大量元素和微量元素及其重要作用1.大量元素:含量占生物体总重量万分之一以上[C(最基本)CHON(基本元素)CHONPSKCaMg]2.微量元素:生物体必需,但需要量很少的元素(Mo、Cu、B、Zn、Fe、Mn(牧童碰新铁门))植物缺少(元素)时花药花丝萎缩,花粉发育不良
(花而不实)3.统一性:构成生物体的元素在无机自然界都可以找到,没有一种是生物所1特有的
差异性:组成生物体的元素在生物体体内和无机自然界中的含量相差很大