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碎片内容
中班艺术游戏《飞舞的彩条》游戏目标:1
变换方向跑,边跑边挥动彩带,提高手脚的协调性
探索彩带的多种玩法,发挥创造性
游戏准备:1
幼儿已观看过艺术体操中的彩带表演
各色彩带若干
游戏过程:一、开始部分出示彩带,激发幼儿的兴趣
教师:看看这是什么
教师:这么多好看的彩带,来选一条自己喜欢的吧
二、基本部分1
自由探索彩带的玩法
教师:想一想,你手中的彩带可以怎么玩
看哪个小朋友的办法多,而且跟别人的不一样
(1)幼儿探索彩带的玩法,教师观察并鼓励幼儿多思考
彩带飞舞,教师播放音乐
幼儿随音乐挥动彩带,教师引导幼儿用跑、跳、甩、抛、转等动作
三、结束部分幼儿听口令游戏游戏:做客教师:今天,我们要去小动物家做客,老师说到那个小动物,你们就跑到那个小动物的家,并且让你的彩带飞舞起来
游戏规则:1
在玩彩带时和同伴保持一定的距离,避免缠绕在一起
让彩带飞舞的时候能够运用跑、甩、抛、转的等动作
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