课题:吃虫草教学目标:一、认知目标:了解有关吃虫草的自然知识,并选用多种方法来表现吃虫草捕虫的情景
二、技能目标:通过欣赏、观察、表演等形式了解吃虫草捕虫的经过,并运用各种方法进行绘画、制作
三、情感目标:渗透可持续发展的思想,培养学生热爱大自然的情感
重点:了解吃虫草的知识,能用所学的方法来表现吃虫草吃虫的情景
难点:画面表达清晰,有遮挡关系,具有情趣性
教学方法:对话式导入,综合探索、交流、观察、讨论及小组合作的方法贯穿于教学的始终
一、导入:1
你见过吃虫子的草吗
现在我们就来看看吃虫草是怎样吃虫子的
(教师出示课件:放录像学生观看,毛毡苔、猪笼草、捕蝇草、狸藻捕虫的情景
)二、新授:1
看了这些吃虫草捕虫子的情景,你们想知道它们的名字吗
(课件出示吃虫草图片和它的名称,学生了解吃虫草的种类)2
如果你是一株吃虫草,你会怎样吃掉小虫子
请同学上台表演
(用肢体语言表现吃虫草吃虫子的情景,使学生发挥想象力并引起学生的学习兴趣
问:你是靠什么来吸引小虫子的
我们来看看吃虫草是怎样吸引小虫子的(出示课件:吃虫草各种形态、不同色彩的图片,学生欣赏
)学生总结并板书:形状:奇特、颜色:鲜艳、气味:芬芳教师小结:吃虫草的捕虫器总是散发着迷虫的魅力
在世界各地的很多地方还有其他的吃虫草,我们没有见到过,你们来看小朋友们想象中的吃虫草是什么样子的
(课件出示小朋友们的画
让学生了解表现吃虫草不同的方法,同时开拓学生的视野
)三、课堂制作:1
教师示范:这么多漂亮的吃虫草,我也想做一个(教师拿出纸盒用彩色纸装饰成吃虫草,贴在准备好的吃虫草画中
)我将它种在吃虫草丛中,让它多吸引小虫子,为我们的庄家多消灭害虫
你是不是也想拥有一株漂亮的吃虫草呢
同学们来看要求:(课件出示)3
学生创作看谁制作的吃虫草能将老师这里的小虫子吸引过去
作业提示:发挥你的想象力,用