授课时间授课教师授课班级课题《过零丁洋》课时第一课时教学目标知识能力1、学习并了解诗歌意境2、熟读并背诵课文过程方法朗诵诗歌，自主合作情感态度价值观体会诗歌的音乐美和意境美教学重点及方法教学重点课时1、理解诗歌内容2、熟读并背诵1教学难点及方法教学难点同上。教学用具教师学生教学流程设计教师指导学生活动1、导入2、朗读3、阅读理解1、作者资料整理2、朗诵正音3、合作探究教学环节教师活动学生活动一、导入二、朗读三、阅读理解作者介绍和写作背景（1）首联回顾了诗人怎样的经历?（2）颔联“风飘絮”“雨打萍”比喻什么？（3）颈联两个“惶恐”，两个“零丁”各有什么含义？（4）尾联表明了诗人怎样的气节？相关资料整理交流正音（1）一是状元出身；二是起兵抗元。（2）“风飘絮”比喻国家命运惨淡，危在旦夕。“雨打萍”比喻自己家破人亡，孤苦伶仃。（3）前者表地名，后者表心绪。表达对抗战局势的忧恐不安和对自身处境的自怜。哀怨。（4）表明诗人舍生取义的决心，充分体现他宁为玉碎，不为瓦全的民族气节。课堂小结作业板书设计课堂反思
