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“幸福课堂”开放日活动致家人：感谢您难得抽出时间来观察孩子在学校的学习情况，本着“一课一得”的目标，让我们一同来探讨孩子在课堂上的表现以及他们在课堂上的收获与不足，关注孩子发展性的学习方法，为培养孩子良好的学习习惯和自主学习能力而奠定扎实的基础
2015-4-26学生姓名：学号：课堂表现情况语文数学举手次数回答问题次数课上专注时长争取几次话语权回答问题是否完整课堂手势的运用（好一般没用）有几次开小差的情况（在做什么）你认为孩子在课堂表现（积极一般不积极）家长的话：
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