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过马路要看看灯VIP免费

过马路要看看灯_第1页
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幼儿园大班音乐游戏教案:歌曲-过马路要看看灯一、活动目标:1、学唱歌曲《过马路要看看灯》,知道领唱和齐唱。2、在歌声和游戏中乐于遵守“交通信号灯”的交通规则。二、活动准备:场地模拟马路上十字路口的情境,布置人行道等,表示信号灯的自制玩具,一教师扮演警察三、活动过程:一、说一说(模拟画面:一个人站在马路边准备过马路,马路中间有警察)教师:看看我们的教室地面有什么不一样?你看到过的马路是怎样的?马路上有些什么呢?今天钱老师来到了马路口想过马路,可是怎样过马路是安全的呢?小结:大马路,宽又宽,警察叔叔站中间,你们要走人行道,过马路呀看呀看看灯。这样安全真安全,真安全。二、学唱歌曲:《过马路要看看灯》1、欣赏教师表演“过马路要看看灯”。(两遍)教师:原来有了信号灯就能帮助我们安全的过马路。有一首歌曲:《过马路要看看灯》,也是这么唱的,让我们一起来听一听、看一看。(注意休止符的唱法,对于幼儿要夸张一点。)2、理解歌词教师:歌词里你听到了些什么?(教师用歌曲里的歌词进行清唱小结。当幼儿没有听清楚的时候教师可以再表演一遍。)教师:警察叔叔一个人唱的叫“领唱”,警察和小朋友一起唱叫“齐唱”。3、幼儿学唱(注意最后两句要让幼儿区分快慢速度,以及唱准切分音符。)4、集体跟老师伴奏演唱。三、音乐游戏:教师:我们都已经学会了看交通信号灯,让我们一起到人行道上走一走吧。1、教师介绍游戏规则:模拟马路上十字口的情境,请一名幼儿做交警,其他幼儿做行人,由小交警指挥交通,行人看信号灯行事,违规者表示出交通事故受伤,停止游戏一次。1——7小节:幼儿在人行道上来回走动,交通警察指挥交通,举绿灯。8——15小节:“警察叔叔”领唱到最后一小节,警察举红灯,小朋友就站在人行道上不动。(警察举红灯——红灯亮停一停。警察举绿灯——绿灯亮,快快穿过横道线。)16——19小节:警察和小朋友齐唱,举绿灯。(1)、请一组示范。(在老师引导下,使幼儿形象性地进行游戏,从中让幼儿知道要遵守交通规则。)(2)、再请几组进行表演。(2——3遍)(3)、集体进行游戏表演。(2遍)

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