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巨人-图形的放大和缩小VIP免费

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我们班教室的高是3m,“”巨人教室的高是它的4倍……“”巨人用的课桌长与我们课桌长的比是41∶……“”巨人的身高与普通人的身高的比是41∶。六年级兴趣小组准“”备为巨人设计一间教室,按相同的比放大,该如何设计呢?想一想,说一说。我是“巨人国”里六年级的学生。我是淘气。如果下图中的长方形表示我们教室的大小,你能按41∶“”的比将图形放大,画出巨人教室的大小吗?试一试,与同伴交流。我把长放大到4倍,宽也放大到4倍,这样就行了。图形按比放大时,要使放大前后图形对应线段长的比相等。图形按比缩小时,也只要使对应线段长的比相等就可以了。“”如果右图中的三角形表示巨人用的三角尺,你能将这个三角尺按14∶缩小,画出我们用的三角尺吗?

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