朝阳第三高中选修2-3导学案(数学)编制人:赵玉娜审核人:高二备课组使用日期:编号:姓名:§1
1基本计数原理【预习部分】阅读教材3页,填一填1
从甲地到乙地,可以乘火车,也可以乘汽车
如果一天中火车有3班,汽车有2班
那么一天中,乘坐这些交通工具从甲地到乙地共有种不同的走法
甲地到丙地有汽车3班,丙地到乙地有汽车2班,那么从甲地途经丙地到达乙地共有不同走法种
【分析归纳】你能说说以上两个问题的特征吗
【发现新知】分类加法计数原理:分步乘法计数原理:【对比归纳】分类加法计数原理与分步乘法计数原理的区别与联系:区别:联系:【课堂演练】1
在填写高考志愿表时,一名高中毕业生了解到,A,B两所大学各有一些自己感兴趣的强项专业,具体情况如下:A大学B大学生物学数学化学会计学医学信息技术学物理学法学工程学如果这名同学只能选一个专业,那么他共有多少种选择呢
变式训练:若还有C大学,其中强项专业为:新闻学、金融学、人力资源学
那么,这名同学可能的专业选择共有多少种
小结:2.要从甲、乙、丙3幅不同的画中选出2幅,分别挂在左右两边墙上的指定位置,问共有多少种不同的挂法
变式训练:题中改为从甲、乙、丙、丁4幅中选2幅呢
小结:【合作交流】1
书架的上层放有5本不同的数学书,中层放有6本不同的语文书,下层放有4本不同的英语书,从中任取1本书的不同取法的种数是()A
5+6+4=15B
6×5×4=120D
在上题中,如果从中任取3本,数学,语文,英语各一本,则不同取法的种数是()A
1+1+1=3B
5+6+4=15C
5×6×4=120D
把4封信任意投入3个信箱中,不同投法种数是()A
火车上有10名乘客,沿途有5个车站,乘客下车的可能方式有()种A
以上都不对5
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