《《毕业啦毕业啦》》课件课件教学目标教学目标11、利用已学的设计知识，设计签、利用已学的设计知识，设计签名、毕业纪念册，培养学生综合设名、毕业纪念册，培养学生综合设计能力和动手制作技巧。计能力和动手制作技巧。22、通过欣赏，讨论分析，动手制、通过欣赏，讨论分析，动手制作，展示评价，完成教学任务。作，展示评价，完成教学任务。33、同学、师生互赠自制小礼物，、同学、师生互赠自制小礼物，增进同学彼此间的友谊，加深师生增进同学彼此间的友谊，加深师生情谊。情谊。教学重点：根据教程提供的素材和课程的讲解，学会如何运用所学的美术知识设计自己的名字，集体制作班级留言板。教学难点：教会学生如何设计自己名字的方法，并学会组合应用的原理，表现出独到的创意。教学准备：手工书、个人生活照、彩色卡纸、胶水、剪刀、铅笔、水粉、水彩笔、名字设计图片素材等纪念册：纪念册：纪念册：纪念册：纪念册：纪念册：纪念册：纪念册：纪念册：纪念册：那些荒唐的，搞笑的，那些荒唐的，搞笑的，忧郁的，飞扬的，愤怒的，忧郁的，飞扬的，愤怒的，喜悦的，无比快乐的时光一喜悦的，无比快乐的时光一去不返，而那种放肆的幸福去不返，而那种放肆的幸福我想以后也不会再有了，我我想以后也不会再有了，我会用心记住你们每个人的样会用心记住你们每个人的样子，记得那青春的容颜，因子，记得那青春的容颜，因为那里有我生命中最美好的为那里有我生命中最美好的回忆和永恒的怀念。回忆和永恒的怀念。再见了，我的老师，再见了，我的老师，再见了，我的同学，再见了，我的同学，再见了，我的童年，再见了，我的童年，再见，我的小学时光。再见，我的小学时光。再见！再见！
