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碎片内容
《中国石拱桥》导学案教学目标：1
整体感知课文内容，了解中国石拱桥的特点，理清说明顺序
分析作者在以赵州桥、卢沟桥为重点说明中国石拱桥时运用的说明方法，品味说明文语言的准确性和严密性
理解抓住事物的特点进行说明的方式
一、知识链接茅以升（1896～1989），江苏省镇江市人，中国桥梁工程专家，教育家，中国科学院院士，美国国家工程科学院外籍院士
二、课前预习1、介绍一下你了解的某座桥
2、速读课文，找出以下生词，并给加点的字注音
拱桥（）洨河（）匀称（）张鷟（）不朽（）桥墩()铺砌()惟妙惟肖()混凝土()3、划分文章层次
4、①读课文，找出说明对象和说明对象特征
②作者是以哪几座桥为例来说明中国石拱桥的特征的
5、速读4—8段，找出赵州桥和卢沟桥，体现中国石拱桥说明特征的句子
赵州桥：卢沟桥：6、找出运用了说明方法的句子，并说说有什么作用
四、预习中你对本文还有那些疑问,请写下来
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