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0109课题:复习(1)课型:练习主备人:吴娜一、教学内容:苏教版数学一年级下册P13-14页1-6题二、教学目标:1、通过复习,使学生了解20以内退位减法表。2、能正确熟练地计算20以内退位减法。三、教学重点、难点:能够把所有的有关计算题整理成减法表四、教学具准备:多媒体课件等教学过程一、揭示课题谈话:我们已经学完了20以内退位减法,今天我们就来上一节复习课。板书:复习20以内退位减法1、算一算3+9=11-6=13-7=4+8=12-3=12-4=5+6=15-77+6=2+7=16-8=13-6=指名口算,并说一说你是怎样算的?二、练习1、复习第1题独立完成后,集体订正。说说每题中两个算式的联系。2、复习20以内退位减法(出示复习第2题)(1)竖着看,你发现了什么规律?第一行十几减9,第二行十几减8,第三行十几减7……你能按照这样的规律,在空格里填上合适的算式吗?学生填表,师巡视,个别辅导,填完后指名说一说你是怎么填的?(2)横着看,你发现了什么规律?第一行11减2,第二行11减3,第三行11-4……(3)斜着看,你发现了什么规律?每一斜行得数都相等得数是9的算式有哪些?得数是5,7的算式有哪些?(4)口算练习师任选一道算式,要求很快报出准确结果。4、复习第3题(1)同桌游戏。(2)要求:说出像13-7=6、13-6=7这样的算式。5、复习第4题(1)课件出示题目。(2)学生独立完成后,集体订正。(3)还可以怎样填?和同学说一说。6、复习第5题(1)师计时,要求学生在1分钟内完成(2)全班交流,集体订正。三、复习小结:今天的复习课我们复习了这一单元的哪些内容,你有什么收获?板书设计:教后反思:

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