1.4.2有理数的除法初中数学-七年级第一学期多媒体教学课件填一填a-51-10a的倒数167861-1/0.587152133310回忆在小学中你学过的除法运算除法是已知两个因数的积与其中一个因数,求另一个因数的运算。除法是乘法的逆运算。-6-3填空并思考:(-3)×2=____(-3)×(-2)=____6-26÷(-3)=___(-6)÷2=___你有新的发现吗?(-6)×=126×()=13另外:-3-212(-6)÷2=(-6)×136÷(-3)=6×()除以一个(不等于零)数,等于乘以这个数的倒数.baba1一般地,有理数的乘法与除法之间有以下关系:)0(b例1:计算(1)(-18)÷(-6)=3解法二:解:原式=+()=3=-3=-3解:原式=(-18)×()16(2)()÷(+)1535(3)÷()625451解:原式=×()62559=215解:原式=()×(+5)35解:原式=-()=-(×5)35解:原式=-(÷)625451=-(×)62559=21518÷63515÷你发现了?1)两个有理数相除,同号得_____,异号得______,并把绝对值_____。有理数除法法则:正负相除02)0除以任何非0的数都是_____。0÷5=510=00÷(-5)=)51(0=0法则1:除以一个不等于0的数,等于乘这个数的倒数.法则2:两数相除,同号得正,异号得负,并把绝对值相除;0除以任何一个不等于0的数,都得0.有理数的除法法则例5计算:(1)(-36)÷9;(2)÷().25125335=2512×()=54解:(1)(-36)÷9=-(36÷9)=-4;(2)()2512÷53对于这两题的计算,你有什么样的思路?如果两数相除,能够整除就选择法如果两数相除,能够整除就选择法则则22,不能够整除就选择用法则,不能够整除就选择用法则1.1.运算中遇到小数和分数时,处理的方法与小学一样,小数化成分数,带分数化成假分数,然后相除.练习计算:自己草稿本上计算有理数除法法则:1.)0(1bbaba2.两数相除,同号得正,异号得负,并把绝对值相除。0除以任何一个不等于0的数,都得0注意(1)、除法往往转化为乘法来计算小结(2)、在应用法则的时候,要选择合适的方法做。作业:P38第4题