葫芦叶子蚜虫13我要的是葫芦吃营养间接伤害葫芦藤蚜虫葫芦花小葫芦（）的葫芦藤（）的葫芦花（）的小葫芦（）的蚜虫认读词语小火车开起来！葫芦葫芦藤蚜虫治病谢谢盯着奇怪邻居赛跑慢慢心想快长啊从前细长更多可爱蚜虫自言自语治一治自由朗读第二自然段请学生思考：那个人看到叶子上的蚜虫，心里怎么想的？有一天，他看见叶子上爬着一些蚜虫，心里想，有几个虫子怕什么!他盯着小葫芦自言自语地说：“我的小葫芦，快长啊，快长啊!长得赛过大南瓜才好呢!”—有几个虫子怕什么！我来猜有几个虫子不用怕。意思是：＿＿＿＿＿＿＿＿＿有一天，他看见叶子上爬着一些蚜虫，心里想，有几个虫子怕什么!他盯着小葫芦自言自语地说：“我的小葫芦，快长啊，快长啊!长得赛过大南瓜才好呢!”—自言自语他盯着小葫芦自言自语地说：“我的小葫芦，快长啊，快长啊!长得赛过大南瓜才好呢!”一个邻居看见了一个邻居看见了,,对他说对他说::““你别你别光盯着葫芦了光盯着葫芦了,,叶子上生了蚜虫叶子上生了蚜虫,,快治快治一治吧一治吧!!””那个人感到很奇怪，他说：那个人感到很奇怪，他说：““什么？叶子上的虫子还用治？我要的什么？叶子上的虫子还用治？我要的是葫芦。”是葫芦。”对话什么？叶子上的虫还要治？我要的是葫芦。你别光盯着葫芦了，叶子上生了蚜虫，快治一治吧！叶子上的虫还用治？我来猜叶子上的虫不用治。意思是：＿＿＿＿＿＿＿＿＿反问句反问句就是答案在问句当中的一种句式。使用反问句可以加强语气。比较两组句子有什么不同，同桌互相讨论交流。有几个虫子怕什么！有几个虫子不可怕。叶子上的虫还用治？叶子上的虫不用治。相同之处：这两组句子，上下两句表达的意思一样的。不同之处：第一组第一句是感叹句，第二组第一句是反问句；每组中上一句所表达的语气比下一句更强列些。我会演同桌分角色表演。提示：表演时注意人物的动作、表情、说话的语气。主人：“我的小葫芦，快长啊，快长啊！长得赛过大南瓜才好呢！”邻居：“你别光盯着葫芦了，叶子上生了蚜虫，快治一治吧！”主人：“什么？叶子上的虫还用治？我要的是葫芦。”比比谁的眼睛亮？你能发现这两幅图几个不一样的地方？人的表情不一样！面带微笑满脸惊讶葫芦叶子不一样！绿绿的叶子枯黄的叶子葫芦不一样！挂在藤上掉在地上面带微笑满脸惊讶绿绿的叶子枯黄的叶子挂在藤上掉在地上我要的是葫芦叶子蚜虫吃黄了因果落叶子能供给葫芦水分和养料。叶子被虫吃了，就不能输送养料给葫芦。葫芦就变黄了，落下来了。我明白了要想得到好果实，就得细心呵护植物各部分的生长，不能只注意结果。做任何事都得注意事物之间的联系。又到了种葫芦的季节，这回他会怎么做呢？第二年,那个人又种下了葫芦,过了一些日子，()的葫芦藤上又长满了()色的叶子，开出了几朵()的小花。花谢以后，藤上挂了几个()的小葫芦。有一天，他发现叶子上爬着一些蚜虫。这时他想起，赶快，后来小葫芦慢慢，一个个都长得比。我会讲故事想花谢想象谢言自言自语邻居邻xièyánlínxiǎng再见
