第三课时【实践试金】一：练习根据写作要求，写一个你最熟悉的真实的小人物。写作要求：1、选取生活中感受最深的一位人物，明确他（她）的职业，从他或她身上找到两到三处缺点，做简单描写。（文字总量不超过150字）2、选取体现人物特征或精神品质的事件三件（不少于三件），自己先安排（哪些事件略哪些事件详，在纸上一一列出），与同学讨论，再确定详略。3、多种人物描写方法的运用（不低于四种），细节描写用红笔标注出来。（不少于2处）4、写好后填写自我评价表。【交流评金】1、同学3人一组互相阅读交流，填写评价表（互评）分类评分细则自评互评内容（40分）真实度生活中有这样的人物吗？（10分）详略比例从内容上看，人物的善与“恶”（缺点）是3:7吗？（10）人物形象你认为该人物A、鲜明丰满，让人印象深刻。（30分）B、不太形象，个性不突出。（15）表达（50分）描写方法（50分）A、采用了多种人物描写，细节描写传神。（20分）B、只采用了一到两种人物描写，缺乏生动的细节描写。（10）C、白描手法的运用。（10分）创新点（10）内容选取的素材是否特别有意义？（10）表达有最能体现人物特点的标志语言吗？（10）改进意见总分2、完成表格后交给对方。3、修改与提升：根据修改意见，再次修改自己的习作，誊写后上交。【美文闪金】商师傅2008级四班李海燕商师傅是一中的校工，一中是西彭一中的简称。商师傅其实是个瘦老头，很瘦，满脸小肉疙瘩，眼睛长期通红，是个凶老头。据说一中家属区里有小孩不听话时，如用“商师傅来了”恐吓之，没有不灵验的。经常穿一件皱巴巴的西装，个子矮小的他显得腿更短了，反正西装笔挺时我没赶上看到。一年四季总穿着一双后跟踩塌了的大皮鞋，踢塔踢塔在校园里走。夏天，他穿了短袖，露出手臂，就显得更瘦。他的左手上带着两个从地摊上买来的大戒指，明晃晃的，象银的一样。右手一串所谓的玛瑙手琏。走路时昂着头，挺着胸，比谁都神气，象校长。于是一中老师有的叫他商校长，客气点的叫商师傅。一中的学生都叫他商师傅。商师傅主要职务是管水电，后因安电灯时将腿摔坏了，再加上年龄大了，学校便不让他再管水电了，让他专管复印。他有一间专门的复印小屋，在第一教学楼的楼梯间拐角处。他常在那屋里呆着，没事儿时上上网，聊聊天，有人来了便开始工作。将纸放进复印机里，按“开始”键，“啪”的一声，按得很重，嘴里还不满地嘀咕：“你们这些小孩一天到晚来复印，卷子丢了，人怎么没丢啊!”复印完了，还没好气地将卷子扔在学生手上，不忘用红眼睛瞪别人一眼。尤其在他上网时，学生找他复印东西，他就不高兴地呵斥，或许还会喷点儿口水在你脸上，一般是在印完以后。商师傅还有一件必做的事：修剪花草。这个学校四处都有花草：操场上,过道上,打乒乓球的空地。花草长得很快,且不多时,枝枝丫丫就长出来了,参差不齐,乱蓬蓬的。商师傅就拿了一把很大的剪刀,两手端着剪子,叭嗒叭嗒地剪,剪得一地树叶，一地花草。行道树的头平了，整整齐齐的，蛮好看。商师傅就得意地弹去西装上的草屑，很快活的样子。商师傅很瘦，但修剪花草树木却很卖力。他好像很恨这些花草，每次一边剪还一边咬牙切齿：“我叫你们长，我叫你们长，长长长！长那么长！”，草屑于是纷飞。可有时似乎很爱它们，大夏天，停水时，常见他从老远提水给它们灌溉。商师傅，一年一年的老了。一中的孩子也长大了。商师傅还有一个任务，就是给学生们发桶装水。夏天，每节课下了就有学生找他领水，而他就会边骂学生喝水喝得快，边带学生走到学校对面的门面里去领水。一天几十趟地来回，白色短袖都汗湿了，他就显得更疲惫更老了。商师傅原来是管水电的，所以很懂如何让电水表少转几圈。每次做完了这些，他总是抿着嘴偷笑，仿佛占了极大的便宜。眼睛眯成月牙形，两旁皱纹堆在一起，显得更老。他常常将做饭的灶台边的气表用木棍撑着，这样气表就会转得更慢些。缸里从不直接放水，而是将水龙头拧开一点儿，自会有水一滴一滴地出来，而这个水是不进水表的，一夜整个缸就会满了。他，则又省了一笔开支。不知从何起，他迷恋上了网络，常常在上班期间与网友聊天。还跟网友吹牛说自己才二十三岁，是一家...
