高二数学必修5线性规划(一)教学目标:1.解线性约束条件、线性目标函数、线性规划概念;2.在线性约束条件下求线性目标函数的最优解;3.了解线性规划问题的图解法
教学重点:线性规划问题
教学难点:线性规划在实际中的应用
教学过程:1.复习回顾:上一节,我们学习了二元一次不等式表示的平面区域,这一节,我们将应用这一知识来解决线性规划问题.所以,我们来简要回顾一下上一节知识.(略)2.讲授新课:例1:设z=2x+y,式中变量满足下列条件:,求z的最大值和最小值
解:变量x,y所满足的每个不等式都表示一个平面区域,不等式组则表示这些平面区域的公共区域.(如右图).作一组与l0:2x+y=0平行的直线l:2x+y=t
t∈R可知:当l在l0的右上方时,直线l上的点(x,y)满足2x+y>0,即t>0,而且,直线l往右平移时,t随之增大,在经过不等式组①所表示的公共区域内的点且平行于l的直线中,以经过点A(5,2)的直线l2所对应的t最大,以经过点B(1,1)的直线l1所对应的t最小.所以zmax=2×5+2=12zmin=2×1+1=3说明:例1目的在于给出下列线性规划的基本概念.线性规划的有关概念:①线性约束条件:在上述问题中,不等式组是一组变量x、y的约束条件,这组约束条件都是关于x、y的一次不等式,故又称线性约束条件.②线性目标函数:关于x、y的一次式z=2x+y是欲达到最大值或最小值所涉及的变量x、y的解析式,叫线性目标函数.③线性规划问题:一般地,求线性目标函数在线性约束条件下的最大值或最小值的问题,统称为线性规划问题.④可行解、可行域和最优解:满足线性约束条件的解(x,y)叫可行解.由所有可行解组成的集合叫做可行域.用心爱心专心使目标函数取得最大或最小值的可行解叫线性规划问题的最优解.Ex:P841,2,3例2:在x≥0,y≥0,3x+y≤3及2x+3y≤6的条件下,试求