备课资料一、平面区域问题在直角坐标平面内，直线 l 可以用二元一次方程 Ax+By+C=0 来表示，点 P(x0,y0)在直线 l上的充要条件是 Ax0...
高中数学新课标必修课时计划 东升高中高一备课组 授课时间：2006 年 月 日（星期 ）第 节 总第 课时3.3.1 二元一次不等式组与平...
3.5.1 二元一次不等式（组）与简单的线性规划问题 学案【预习达标】1．二元一次不等式 Ax＋By＋C>0，当 B>0 时，表示直线 Ax＋By＋C...
3.5.1 二元一次不等式（组）与简单的线性规划问题 测试题一、选择题1．下列命题正确的是 （ ）A．线性规划中最优解指的是使目标函数取...
3.3.2 简单的线性规划一、教学目标1．知识与技能：使学生了解二元一次不等式表示平面区域；了解线性规划的意义以及约束条件、目标函数、可...
3.3.2 简单的线性规划一、教学目标1．知识与技能：掌握线性规划问题的图解法，并能应用它解决一些简单的实际问题；2．过程与方法：经历从...
3.3.2 简单的线性规划一、教学目标1．知识与技能：掌握线性规划问题的图解法，并能应用它解决一些简单的实际问题；2．过程与方法：经历从...
3.3.2 简单线性规划问题教材分析三维目标一、知识与技能1.掌握线性规划的意义以及约束条件、目标函数、可行解、可行域、最优解等基本...
2014 年高中数学 3.3.2 简单线性规划问题 新人教 A 版必修 5备用习题1.某糖果厂生产 A、B 两种糖果，A 种糖果每箱获利润 40 ...
3．3．2 简单的线性规划学习目标1．了解线性规划的意义以及约束条件、目标函数、可行解、可行域、最优解等基本概念；2．了解线性规划问题...
3.3.2 简单的线性规划问题(特色训练)一、实际应用中的最优解问题例 1 某家具厂有方木料 90 m3，五合板 600 m2，准备加工成书桌和书...
3.3.2 简单的线性规划问题课时作业一一、选择题1．已知点 P(x，y)的坐标满足条件则 x2＋y2的最大值为( ) A. B．8 C．16 D．102．若...
3.3.2 简单线性规划问题教学过程推进新课［合作探究］师 在现实生产、生活中，经常会遇到资源利用、人力调配、生产安排等问题.例...
3.3.2 简单的线性规划【教学过程】2.讲授新课1.引例：某工厂有 A、B 两种配件生产甲、乙两种产品，每生产一件甲产品使用 4 个 A 配...
第 3 课时 简单线性规划的应用知能目标解读1.能从实际情境中抽象出一些简单的二元线性规划问题.2.能利用简单线性规划知识解决实际问题...
