人教版义务教育课程标准实验教科书《数学》·一年级下册第四单元51页“实践活动”《摆一摆，想一想》相关练习1、3颗珠子能摆出那些数？在下面的计数器上画一画。读作：（）读作：（）读作：（）读作：（）写作：（）写作：（）写作：（）写作：（）2、1颗珠子能摆出哪些数？在下面的数位表上画一画，填一填。百位十位个位组成的数3、4颗珠子能摆出的数有（）、（）、（）、（）、（），其中最大的数是（）。4、9颗石子能摆出的数有（）、（）、（）、（）、（）、（）、（）、（）、（）、（），最大的数十个十个十个十个比最小的数多（）。参考答案1、3颗珠子能摆出那些数？在下面的计数器上画一画。读作：（三）读作：（十二）读作：（二十一）读作：（三十）写作：（3）写作：（12）写作：（21）写作：（30）2、1颗珠子能摆出哪些数？在下面的数位表上画一画，填一填。百位十位个位组成的数1101003、4颗珠子能摆出的数有（4）、（13）、（22）、（31）、（40），其中最大的数是（40），最小的数是（4）。4、9颗石子能摆出的数有（9）、（18）、（27）、（36）、（45）、（54）、（63）、（72）、（81）、十个十个十个十个（90），最大的数比最小的数多（81）。
