沾溪镇中学2015年下期一学月月考物理试卷一、选择题（每小题3分，共36分。）1.下列几种估测最符合实际情况的是()A．人步行的速度约为5m/sB．全新的2B铅笔长约18cmC．课桌的高度约为1.5mD．一张试卷厚度的大约1mm2.关于运动和静止，下列说法错误的是()A．拖拉机和联合收割机以同样的速度前进时，以拖拉机为参照物，联合收割机是静止的B．站在上升的观光电梯上的乘客认为电梯是静止的，是因为他以身边的乘客为参照物C．站在地球上的人认为地球同步卫星在空中静止不动，是因为他以自己为参照物D．飞机在空中加油时，若以受油机为参照物，加油机是运动的3.某物体做匀速直线运动，由速度公式可知，物体的()A．速度大小恒定不变B．速度与路程成正比C．速度与时间成反比D．以上说法都对4.甲、乙两人同时从同一起跑线出发，同向做匀速直线运动，某时刻他们的位置如左图所示，右图中能正确反映两人运动距离与时间关系的是()5.下列关于声音的说法，正确的是()A．噪声不是由物体振动产生的B．一切正在发声的物体都在振动C．只要物体振动，我们就能听到声音D．声音的传播速度在固体中一定比在液体中快6.在同一架钢琴上，弹奏C调“3(mi)”和“1(dou)”这两个音，以下说法正确的是()A．音调一定不同B．响度一定不同C．音色一定不同D．音调、音色和响度都不同7.小明的发言声音太小，老师要他大声重复一次，老师是要求小明提高声音的()A.音调B.频率C.响度D.音调及响度8．一个运动物体在前2秒内的平均速度是3米/秒，后3秒内的平均速度是5米/秒，则它在5秒内的平均速度是（）A.等于4米/秒B.小于5米/秒而大于3米/秒C.等于5米/秒D.大于5米/秒9．人耳能分清回声的条件是回声到达人耳比原声晚至少0.1s，你面向一高墙喊话，如果想分清回声，那么你和墙之间的距离至少应（）A大于34mB大于17mC等于17mD等于37m10．如下图2是用厚刻尺测量木块的长度，正确的测量图是：（）姓名：班级：学号：A．我们能听到远处的雷声，说明空气可以传声B．人在岸上大声说话也能惊动水中的鱼，说明水能传声C．将耳朵贴在长钢管的一端，让他人在另一端敲击一下，你会听到几次敲击声，其中最先听到的声音是能过空气传来的D．宇航员在太空中不能直接对话，说明真空不能传声12．在语音室中为了保证收听效果的良好，都采用某些特殊材料装贴在室内的墙壁上这种材料的特殊性就在于（）A．特别美观适应语音室B．颜色使人赏心悦目C．有吸音和消音的功能D．适合于墙壁粘贴请将答案填在下表：题号123456789101112答案二、填空题（每空1分，共23分）14．运动会上，有甲、乙、丙三位同学进行百米赛跑，他们的成绩如上表所示。根据表中成绩可知，跑得最快的是_______同学，这里比较三人运动的快慢采用了在_______相同的条件下比较时间的方法。15．乐音的三个特征中,与声源振动频率有关的是__________;与声源振动幅度有关的是_________;我们能分辨出不同同学的声音,是由于他们的_________不同.16.单位换算：12nm=m2h15min=s108km/h=m/s17.2011年11月3日1时23分，“神舟八号”到达“天宫一号”30米停泊点，开始以0.2m/s的相对速度向“天宫一号”缓缓靠拢对接。从30m的停泊点到相互接触共耗时s。对接完成后，若以“天宫一号”为参照物，“神舟八号”是的。18.教室内老师讲课的声音，是由老师的振动产生的，并通过传播到学生的耳朵。“闻其声而知其人”是根据声音的来判断的。19.人们以为单位来表示声音强弱的等级。人耳听到的声音频率有一定的范围，人们把的声音叫做超声波。20.医院利用超声打掉人体内的结石说明声音可以传递_；汽车上的电子防盗报警装置，在汽车被撬开时能发出报警声，提醒人们车辆被盗，这是利用了声音可以传递。21.噪声已经成为严重污染源，防噪已成为日常课题。说出下列控制噪声的措施：教室外面出现嘈杂的声音，关上门窗：；工人戴防噪声的耳罩：；工厂里的靠近学校的路段禁止鸣喇叭：。22.科学工作者向海底垂直发射超声波，经过2s，收到回波信号，则海洋中该处的深度为米（已知声音在海水中传播的速度是1531m/s）；这种方法（选填“能”或“不能”）用来测量月亮到地球的距离，这是因为。三、实验与设计题（每空2分，共22...
