练习课分类与整理人教版数学一年级下册准备星学习目标:•1、我能熟练地掌握按给定的标准或自己的标准分类。•2、我能够用自己的方式(文字、图画、表格)呈现分类结果。•3、坐姿端正,认真倾听,大声回答问题。纪律星自学星合作星展示星整理前的书架整理后的书架一、创设情境,体会分类整理的意义一、创设情境,体会分类整理的意义纪律星自学星合作星展示星一、创设情境,体会分类整理的意义一、创设情境,体会分类整理的意义纪律星自学星合作星展示星想一想,可以怎么分?可以按长短不同分可以按颜色不同分可以按有没有用过分可以按有没有有带分二、复习回顾、知识梳理纪律星自学星合作星展示星按长短不同分你做对了吗?二、复习回顾、知识梳理纪律星自学星合作星展示星按颜色不同分你做对了吗?二、复习回顾、知识梳理纪律星自学星合作星展示星按有没有用过分你做对了吗?二、复习回顾、知识梳理纪律星自学星合作星展示星按有没有有带分你做对了吗?二、复习回顾、知识梳理纪律星自学星合作星展示星(1)(2)★圈出每行中不同的三、巩固练习纪律星自学星合作星展示星三、巩固练习纪律星自学星合作星展示星三、巩固练习纪律星自学星合作星展示星你能将这些物体分类吗?三、巩固练习纪律星自学星合作星展示星按种类分三、巩固练习纪律星自学星合作星展示星按颜色分三、巩固练习纪律星自学星合作星展示星红色黄色月季花郁金香三、巩固练习纪律星自学星合作星展示星五、布置作业•完成练习七的第5题、第6题、第7题、第8题。纪律星自学星合作星展示星