下载后可任意编辑幼儿园夏天教案大全（小班、中班、大班）1.幼儿园夏天教案：小班活动目标：1.通过倾听、感知、表现夏夜里各种小动物的声音让幼儿感受夏夜的喧闹。2.能通过各种的声音想象探究各种消暑、解渴的方法。3.探究各种灭蚊蝇的方法，让幼儿感受灭蚊蝇的欢乐与有趣。活动准备：1.各种声音资料（蟋蟀声、蛙声、蚊蝇声、知了声、雷声、喝饮料声、电风扇、拍蚊声等）。2.蟋蟀、青蛙、蚊蝇、知了等图片。3.各式蚊蝇拍、硬纸板、皱纹纸、软皮线、废旧饮料罐等。活动过程：1.创设夏夜的草坪情境，激发幼儿兴趣。师：听，这是什么声音？快找它在哪儿？（让幼儿倾听各种声音，寻找小动物。）2.让幼儿感受夏夜的草丛中喧闹的声音。下载后可任意编辑（1）通过歌表演、创编等活动自由模仿表现各种小动物的声音。（通过此环节来激发幼儿的表现欲，进展幼儿的表演能力和创编能力。）（2）让幼儿沟通自己喜爱什么声音？不喜爱什么声音？为什么？（3）让幼儿正确处理各种小动物。（让幼儿凭借以为以往的生活经验来，区分益虫与害虫加深对个各种虫子的认识。）3.利用雷声将幼儿引入室内场景。4.通过倾听各种声音让幼儿想象、讨论、探究各种消暑解渴的方法。（通过提供各种室内的声音，给幼儿提供一个自由充分想象、表述的空间，进展幼儿的想象力及语言能力。）5.针对蚊蝇声让幼儿讨论如何来消灭蚊蝇。（1）让幼儿运用多种材料来制作各种灭蚊蝇的工具。（给幼儿提供多种材料让幼儿自由选择，充分发挥了幼儿的自主性，制造力，提高幼儿的动手能力。）（2）幼儿进行灭蚊蝇活动，感受灭蚊蝇的有趣，在劈啪劈啪声中感受灭蚊蝇的喧闹。6.在灭蚊蝇后，让幼儿随着悠扬的音乐宁静的入睡。（动静交替，使幼儿享受到喧闹的灭蚊行动之后那份下载后可任意编辑独特的安宁，体验无比的成就感。）2.幼儿园夏天教案：小班活动目标：1、让幼儿通过多种感官感知夏季的来临，掌握夏季的季节特征。2、引导幼儿初步懂得夏季炎热、干燥要注意防晒，不在烈日下玩耍、要多喝水。3、帮助幼儿认识几种常见的降温工具，并简单了解人们夏季防暑降温的方法。4、使幼儿掌握一些夏季生活基本常识。5、使幼儿对探究自然现象感兴趣。活动过程：一、导入老师给小朋友讲《小狗不热了》的故事。二、展开1、认识夏天的基本特征小朋友们，刚才老师故事中讲的小狗一会儿戴凉帽、摇扇子，一会又喝桔子水，吃西瓜吃雪糕，这是说的什么季节的事呀？(夏季)（1）你们知道现在是什么季节了吗（夏季）（2）你们是怎么知道夏季来到了，夏天有什么感觉呀？夏天比起春天、秋天、冬天有什么不同？（自由讨论）小结：夏季十分炎热，穿的衣服比以前下载后可任意编辑少了，吃的.水果的种类比以前多了，昆虫多了，树叶也更茂密了。2、让幼儿知道夏天天气炎热，人们在这么热的天该怎么办。（1）假如我们现在出去跑一圈，就会满头大汗的，夏天这么热，我们该怎么办呀？谁能想出一些好办法，让我们在外面玩的时候不会这么热？（2）小结：在户外时要注意防晒，不在烈日下玩耍，外出长时间在烈日下行走要打太阳伞，下午2点钟太阳最热，在很热的夏天，要尽量减少这个时间外出。3、引导幼儿讨论：有什么办法能使自己凉快？（1）小朋友们，你们有什么办法能使自己过一个凉快的夏天呢？比如你吃什么能凉快一些？你怎样做能使自己凉快一些？和你旁边的小朋友商量一下，我们比一比谁想的办法有多又好。”（2）幼儿讲述想出的凉快的办法。三、结束1、引导幼儿沟通，知道夏天要怎样过才凉爽。2、趣味练习：夏天的物品让幼儿了解夏天的物品有什么。让幼儿知道在游泳的时候，一定要爸爸妈妈跟着，一定要注意安全呀！下载后可任意编辑3.幼儿园夏天教案：中班活动目标：1、能说出冬天和夏天不同的感受，并以绘画的形式表明自己喜爱的理由。2、动脑筋设想解决冬天和夏天给人们带来的不方便之处。3、积极参加谈话活动，有良好的倾听习惯。4、体验明显的季节特征。5、进展幼儿思维和口语表达能力。活动准备：1、冬天和夏天的图片。2、绘画纸、笔。活动过程：1、出示冬天和夏天的图片，引导幼儿观察并说出冬天和夏天的主要特征。老师用语：图片上是什么季节呀?你是怎么知道...
