下载后可任意编辑幼儿园大班交通安全教案幼儿园大班交通安全教案1活动目的：1.使学生了解有关地震的基本知识，让他们做个防震减灾知识的小宣传员。2.使学生掌握避震要点，提高学生的自救、自护潜力。活动过程：一、活动准备：老师布置学生在网上查阅地震自救知识，准备好言。二、活动过程简录：1、老师主持发言：老师简单讲述四川地震的严重灾情，某月某日14时28分，四川汶川发生里氏级地震，地震引发大面积山体滑坡和泥石流等严重地质灾害。这次大地震共造成人员死亡和失踪近八万人，伤几十万，是新中国成立以来破坏性最强、波及范围最大的一次地震，其破坏之严重、人员伤亡之多、救灾难度之大均为历史罕见。地震属于自然灾害，是人类无法抗拒的，在这突其而来的灾难面前，我们应实行什么急措施，更好的保护自己，使自己最大限度的生存下去呢?这就是我们这天班会的主题：避震防震学会自救。我们已经事先布置同学去网上查阅地震自救知识，下面就请同学们来发言。2、学生介绍地震知识：—要尽量用湿毛巾、衣物或其他布料捂住口、鼻和头下载后可任意编辑部，防止灰尘呛闷发生窒息，也能够避开建筑物进一步倒塌造成的损害。—尽量活动手、脚，清除脸上的灰土和压在身上的物件。—用周围能够挪动的物品支撑身体上方的重物，避开进一步塌落;扩大活动空间，持续足够的空气。—几个人同时被压埋时，要互相鼓舞，共同计划，团结配合，必要时实行脱险行动。—寻找和开避通道，设法逃离险境，朝着有光亮更安全宽敞的地方移动。—时无法脱险，要尽量节约气力。如能找到代用品和水，要计划着节约使用，尽量延长生存时间，等待获救。—保存体力，不要盲目大声呼救。在周围十分宁静，或听到上面(外面)有人活动时，用砖、铁管等物敲打墙壁，向外界传递消息。当确定不远处有人时，再呼救。—不要随便动用室内设施，包括电源、水源等，也不要使用明火。—正在上课时，要在老师指挥下迅速抱头、闭眼躲在各自的课桌下，用书包等保护头部。在操场或室外时，可原地不动蹲下，双手保护头部。注意避开高大建筑物或危险物。不要回到教室去。—地震一旦发生，首先要持续清醒、冷静的头脑及时下载后可任意编辑判别震动状况，千万不可在慌乱中跳楼。—正好在家里时可躲藏在坚实的家具下，或墙角处，也可转移到开间小的厨房、厕所去暂避一时。这些地方结合力强，尤其是管道经过的地方，具有较好的支撑力，抗震系数大。3、老师组织学生进行避震自救演练。老师哨响发出地震警报，学生迅速躲藏在桌子下面;后老师哨响表示强烈晃动结束，组织学生有秩序地快速撤出教室。(不到2分钟全班师生就按计划撤到达操场空旷处，完成了这次紧急状况的安全疏散任务。)4、老师总结：这次班会，我们明白了很多知识，了解地震时如何有效的避震，如何及时的进行自救，下面我再强调地震时的自救四大常识：1.大地震时不要急。破坏性地震从人感觉振动到建筑物被破坏平均只有12秒钟，在这短短的时间内你千万不要惊慌，应根据所处环境迅速作出保障安全的抉择。假如住的是平房，那么你能够迅速跑到门外。假如住的是楼房，千万不要跳楼，应立即切断电闸，关掉煤气，暂避到洗手间等跨度小的地方，或是桌子，床铺等下面，震后迅速撤离，以防强余震。2.人多先找藏身处。学校，商店，影剧院等人群聚集的场所如遇到地震，最忌慌乱，应立即躲在课桌，椅子或坚固物品下面，待地震过后再有下载后可任意编辑序地撤离。3.远离危险区。如在街道上遇到地震，应用手护住头部，迅速远离楼房，到街心一带。如在郊外遇到地震，要注意远离山崖，陡坡，河岸及高压线等。4.被埋要保存体力。假如震后不幸被废墟埋压，要尽量持续冷静，设法自救。无法脱险时，要保存体力，尽力寻找水和食物制造生存条件，耐心等待救援人员幼儿园大班交通安全教案2活动目标1、让幼儿了解一些基本的交通安全知识，知道红灯停，绿灯行的道理。2、知道过公路时要注意自己的安全，让幼儿知道不走斑马线的危险性。3、让幼儿学会念儿歌，进一步培育幼儿的幼儿的语言表达能力。4、教会幼儿做个胆大的孩子。5、加强幼儿的安全意识。活动准备1、图片红绿灯、斑马线2、儿歌《交通灯》活动过程1...
