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碎片内容
《信息技术及其发展趋势》教学设计教材分析本课地位及作用教材内容编排教材编者意图承上启下
是“信息”、“信息社会”相关知识的后续学习，也是学习电子计算机和多媒体计算机相关知识的基础
信息技术的概念和分类以科普阅读的方式让学生了解信息技术，并通过通信技术、微电子技术、计算机技术及其发展，了解信息技术的发展历程及未来发展趋势
1通信技术极其发展2
2微电子技术极其发展2
3电子计算机技术极其发展我对教材的处理：我对教材的处理我的设计意图1
将课后“探索活动”改为课堂小组协作学习活动
对知识进行综合运用—畅想未来计算机，感受信息技术的相辅相成和发展趋势
增加介绍信息技术在当今和未来社会中的运用
帮助学生理解信息技术的发展趋势，并进一步树立良好的信息意识
大量教育教学资料
