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《死海不死》练习题VIP免费

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《死海不死》练习题一、选择题(1)选出下列词语中加点字的正确含义。①安然无恙()A.事,B出事C病D危险②漂砾()A瓦片B碎石C.石头D.花岗岩③臭名昭著()A.特殊B十分C.耀眼D,显著④肆虐()A虐待B侵犯C.残暴O.侵占⑤不毛之地()A.草木已毛发C.皮毛区粗糙(2)找出下列有错别字的一项()。A开垦威胁绫纱屡次B、家眷沉淀衰竭铁锹C.汲水蹬口覆盖岩隙D.充沛青苔塌陷勃然大恕(3)“赞扬、吹嘘、吹捧”是一组同义词,但感情色彩不同,下列几组词语的感情色彩依次与之相似的是()。A。保护庇护袒护B成果结果后果C.团结结合勾结D谨慎慎重拘谨(4)衔接最恰当的一项是()狄杜勃然大怒,再次下令将俘虏扔进海里,但是奴隶们依旧安然无恙。______A狄社以为奴隶们受神灵保佑,屡俺不死,大惊失色,只好将他们全部释放。B狄杜大惊失色,只好下令将他们全部释放,因为他以为奴隶们受神灵保佑,屡淹不死。C.奴隶们屡俺不死,狄社以为奴隶们受神灵保佑,大惊失色,只好下令将他们全部释放。D狄杜大惊失色,以为奴隶们受神灵保佑,屡淹不死,只好下令将他们全部释放。二、写出下列句子所用的说明方法(1)风沙的进攻主要有两种方式_种可以称为“游击战”。…一种可以称为“阵地战”.就是风推动沙丘,缓缓前进。()(2)但是,谁能想到,如此浩荡的海水中竟没有鱼虾、水草,甚至连海边也寸草不生?()(3)它的南北长75公里,东西宽5至16公里,海水平均深度146米,最深的地方大约有10米。三、课内阅读(-)阅读课文《死海不死》第6自然段。其实,死海是一个咸水湖,它的形成是自然界变化的结果①。死海地处约旦和巴勒斯坦之间南北走向的大裂谷的中段,A它的南北长75公里,B东西宽5至16公里,C海水平均深度146米,D最深的地凸方大约有400米②。死海的源头[[主要]]是约旦河,河水含有很多的矿物质③。河水流入死海,不断蒸发,矿物质沉淀下来,经年累月,越积越多,便形成了今天世界上最咸的咸水湖——死海④。(1)这段文字的中心句是_________句,主要说明了_________。(2)文中运用了列数字的说明方法,所列的四个数字有确数和约数两种。其中运用确数的是句_________和_________句,运用约数的是_________句和_________句。(3)死海的形成原因可以归纳为三个方面:①是_________;②是_________;③是_________。(4)这段文字除了运用列数字的说明方法外,还运用了_________的说明方法。(5)说明文的语言特别注重准确性,文中加“凸”的词语就体现了这一特点。“东西宽5至16公里的”的“至”能否改成“或”?“死海的源头主要是约旦河。”“主要”删去后意思发生了什么变化?(二)这当然是神话,是人们无法认识死海形成过程的一种猜测。其实,死海是一个咸水湖,它的形成是自然界变化的结果。死海地处约旦和巴勒斯坦之间南北走向的大裂谷的中段,它的南北长75公里,东西宽5至16公里,海水平均深度146米,最深的地方大约有400米。死海的源头主要是约旦河,河水含有很多的盐类。河水流入死海,不断蒸发,盐类沉淀下来,经年累月,越积越浓,便形成了今天世界上最咸的咸水湖—死海。1.第1句中的“这”指:2.这段的中心句是:3.“最深的地方大约有400米”中“大约”的作用是:4.死海形成的原因是()A.死海所处的地形特点B.由于海水蒸发,不断沉淀C.由于死海的水源中含有很多矿物质D.以上都是(三)①在亚洲西部,巴勒斯坦和约旦交界处,有一个“死海”。远远望去,死海的波涛此起彼伏,无边无际。但是,谁能想到,如此浩荡的海水中竟没有鱼虾、水草,甚至连海边也寸草不生。这大概就是“死海”得名的原因吧。②然而,令人惊叹的是,人们在这无鱼无草的海水里,竟能自由游弋;即使是不会游泳的人,也总是浮在水面上不用担心会被淹死。真是“死海不死”。③传说大约2000年前,罗马统帅狄杜进兵耶鲁撒冷,攻到死海岸边,下令处决俘虏来的奴隶。奴隶们被投入死海,并没有沉到水里淹死,却被波浪送回岸边。狄杜勃然大怒,再次下令将俘虏扔进海里,但是奴隶们依旧安然无恙。狄杜大惊失色,以为奴隶们受神灵保佑,屡淹不死,只好下令将他们全部释放。④那么,死海...

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