欢迎来到辉县魔法学校百泉分院魔法游戏“随心所欲”的水瓶走进化学世界“化学魔法学校”第一课物质的变化事物总是在不断发展变化的温度降到0℃以下事物总是在不断发展变化的潮湿的空气中魔术入门你所知道的物质的变化有哪些？观察实验的方法1变化前物质的颜色、状态、气味等2变化时发生的主要现象3变化后物质的颜色、状态、气味等实验现象的记录序号变化前的物质变化时发生的现象变化后的物质变化后有无新物质生成1-1液态的水1-2蓝色块状胆矾1-3蓝色的硫酸铜溶液1-4颗粒状石灰石(或大理石)实验一：水的沸腾（1）把盛有少量水的试管斜夹在铁架台上（如图所示）（2）用火柴将酒精灯点燃后在试管底部小心的移动使试管均匀受热。然后固定加热试管底部到水沸腾。（3）水沸腾后把一块洁净的玻璃片移近试管口，注意整个过程观察并记录发生的现象于表格中。（1）把盛有少量水的试管斜夹在铁架台上（如图所示）（2）用火柴将酒精灯点燃后在试管底部小心的移动使试管均匀受热。然后固定加热试管底部到水沸腾。（3）水沸腾后把一块洁净的玻璃片移近试管口，注意整个过程观察并记录发生的现象于表格中。实验二：胆矾的研磨（1）用药匙取少量的硫酸铜晶体（俗称胆矾或蓝矾）放在研钵内。（2）用研杵把胆矾研碎。观察并记录胆矾发生的变化于表格中。（1）用药匙取少量的硫酸铜晶体（俗称胆矾或蓝矾）放在研钵内。（2）用研杵把胆矾研碎。观察并记录胆矾发生的变化于表格中。实验三：蓝色的硫酸铜溶液(1)取少量未研碎和研碎的胆矾分别放入两只试管中。(2)向其中加入少量的水（不超过试管体积的三分之一），振荡直到变成澄清溶液。(3)向其中一支滴入氢氧化钠溶液（注意不要滴到手上），观察试管中发生的变化。(1)取少量未研碎和研碎的胆矾分别放入两只试管中。(2)向其中加入少量的水（不超过试管体积的三分之一），振荡直到变成澄清溶液。(3)向其中一支滴入氢氧化钠溶液（注意不要滴到手上），观察试管中发生的变化。序号变化前的物质变化时发生的现象变化后的物质变化后有无新物质生成1-1液态的水液态的水1-2蓝色块状胆矾蓝色粉末状胆矾1-3蓝色的硫酸铜溶液蓝色的氢氧化铜沉淀1-4颗粒状石灰石(或大理石)二氧化碳气体，碳酸钙沉淀无有水蒸气放出遇冷变液体由块状变粉末无有蓝色沉淀生成有实验四：颗粒状的石灰石(1)将少量的石灰石放入干燥的试管中，向其中加入少量稀盐酸。(2)用配有玻璃导管的橡皮塞塞在试管口，使弯管的另一端伸入装有澄清石灰水的烧杯里，观察并记录现象于表格中。(1)将少量的石灰石放入干燥的试管中，向其中加入少量稀盐酸。(2)用配有玻璃导管的橡皮塞塞在试管口，使弯管的另一端伸入装有澄清石灰水的烧杯里，观察并记录现象于表格中。序号变化前的物质变化时发生的现象变化后的物质变化后有无新物质生成1-1液态的水液态的水1-2蓝色块状胆矾蓝色粉末状胆矾1-3蓝色的硫酸铜溶液蓝色的氢氧化铜沉淀1-4颗粒状石灰石(或大理石)二氧化碳气体，碳酸钙沉淀无有水蒸气放出遇冷变液体由块状变粉末无有蓝色沉淀生成有有气泡产生，石灰水变浑浊有相同点相同点变化的分类没有生成其他物质的变化叫物理变化生成其他物质的变化叫化学变化生活中的变化友情提示：1.在做实验前一定要先明确目的及做法2.认真记录好实验现象3.二氧化碳气体可以使澄清石灰水变浑浊有气泡冒出石灰水变浑浊实验五：镁带的燃烧(1)取一小段镁带用砂纸打磨干净。(2)点燃酒精灯，用坩埚钳夹着打磨过的镁带移到火焰上方点燃。燃着的镁带下方一定垫上石棉网。(1)取一小段镁带用砂纸打磨干净。(2)点燃酒精灯，用坩埚钳夹着打磨过的镁带移到火焰上方点燃。燃着的镁带下方一定垫上石棉网。产生沉淀产生沉淀产生气泡产生气泡发光发热发光发热化学变化中常伴随的现象魔法升级手电发光物理变化是不是伴随着发光发热现象变化都是化学变化？物理变化和化学变化的本质区别是什么?化学变化与物理变化本质区别：是否有新物质生成。颜色改变、发光、放热等现象只是帮助我们区别物理变化和化学变化。化学变化与物理变化本质区别：是否有新物质生成。颜色改变、发光、放热等现象只是帮助我们区别物理变化和化学变化。相互联系：1、完成导学...
