人教2003课标版选修6专题3-4之导入新课思考：党的十八大提出全面建成小康社会的目标。为何要提出这一目标？如何实现目标？实现这一目标的底气来自哪里？学习目标1、了解社会主义和谐社会的内涵、根本途径；2、理解实现社会公正与正义的意义；3、树立“注重效率、维护公平”的价值观念。评价任务1、完成课堂探究活动一（评价目标1）2、完成课堂探究活动二（评价目标2）3、完成课堂探究活动三（评价目标3）课堂探究环节探究活动一、阅读课本，梳理基本知识；1、说出和谐社会的思想的提出；2、社会主义和谐社会的内涵；3、归纳实现社会主义和谐社会的根本途径。探究活动二、实现社会公平正义1、结合课本知识回答，实现社会公平正义的可能性和必要性。2、结合生活实际，举例说明实现社会公平正义的措施。探究活动三、正确处理效率与公平的关系1、效率与公平的关系：是什么；如何处理。2、讨论：有人认为，现在的社会，有钱的特别有钱，穷人越来越穷，建设社会主义和谐社会，根本就是浮云。你是如何看的？学习总结1、为什么建设社会主义和谐社会（1）目标的提出（2）根本途径（3）应坚持的原则2、如何构建社会主义和谐社会（1）大力发展生产力（2）实现社会公平正义（3）正确处理效率和公平的关系经济发展与社会和谐
