下载后可任意编辑《何以为家》观后感稀疏平常的日子，有点懒洋洋累累的身体，几分颓废的精神，和两个令人舒适的人(晴姐和马博士)，很自然很轻松的走进影院，看了部名叫《何以为家》的电影。影片讲的是没有身份证的人艰难的生活和一个孩子的抗争。整体比较沉重，比较压抑。“黑户”这个词离我很遥远，作为一个生活在和平国家的和平常代，很难接触到这些社会话题，看的过程没什么感同身受，也没什么触动泪点的。很多看过电影的人都说哭的稀里哗啦，我们准备了很多纸，但一张都没用上。小男孩起诉他们父母时说不要让养不起孩子的人生孩子。这个点也一直是我迷惑的，为什么贫苦的人家要很多孩子。孩子并不是生来了就完事，相反，给予孩子生命仅仅是一个开始，更重要的还是养育孩子，给与这个你亲手给予的生命一个完整健康的独立人格，给予这个生命一个正确善良的世界观。小男孩有句话是这样：我以为会成长为一个好的大人，但真主不让我们成为那样的人，他让我们被人踩在脚下屈辱的活。(大概意思是这样)。下载后可任意编辑刚开始，我有点讨厌男孩。他太过精明理智，聪慧过头了。他最后把那个小孩给了那个会帮他偷渡到瑞典的人那一刻人性在他身上展现的淋漓尽致。他感念孩子母亲对他的收留，在孩子母亲消逝后也拖拉着孩子。他或许是因为相处久了对孩子也有感情，或许还抱有有孩子母亲会回来的一丝希望吧。谁能说的清，人性这个东西，太复杂。从来不是以好坏二字就能概论的。最后决定把孩子送给别人，是负担不起了，还是厌烦了，亦或是想让小孩有一个好的生存环境，谁又能说的清呢。他也只是一个不到十二岁的孩子。这个小男孩无论对谁说话的语气都是带刺的欠扁的，这也是让我不喜爱的一个原因。可是看到最后突然明白，那样的家庭，那样凄惨的生存劳动，他何来对这个世界的善意，何来对他人的友好?世界未教给他宽容，他只能用一切审视批判的目光敏锐的观察这个复杂的世界。别人买东西递给他，他想拿又犹豫的样子到底是谁的错?男孩的错吗，这是社会的错吗。我不懂。心理学家荣格先生说过，一个人毕其一生的努力就是在整合他自童年时代就已形成的性格。而我觉得这正是父下载后可任意编辑母影响给孩子的，或孤独、或无助、或坚强、或真诚......再或是终身受用，或一生挥之不去......做父母的，不光是给孩子生命的馈赠，还要教会孩子怎么面对这个世界，怎样做一个人。假如一开头父母都在信手涂鸦，那么这幅画该经过怎样的奇迹才能成为一幅真正画?影片最后，男孩说我一直生活在地狱里。我理解男孩了。我不厌恶了。
