有机教学案9VIP免费

江海中学高一年级化学新授课教学案9课题：溴乙烷卤代烃（第一课时）主备人朱春燕学习目标：知识与技能：掌握溴乙烷的主要化学性质，理解水解反应和消去反应过程与方法：讨论，归纳，探究情感态度与价值观：体会结构和性质的相互关系，学会分析问题的方法，学习重点：溴乙烷性质的应用；溴乙烷的水解反应和消去反应的条件先学后教：(看必修2P74页)一、烃的衍生物和官能团的概念1、烃的衍生物的概念：，列举所见到的烃的衍生物：。2、官能团的概念：，列举上一章节所见到的官能团，说明官能团对物质的性质有什么影响和决定作用。二、溴乙烷(看选修5P41-43页)1、物理性质：液体，沸点，密度比水，溶于水。2、分子组成和结构：分子式结构式结构简式官能团以学定教：[思考]：1、烃分子中引入一个卤原子有哪些方法？用化学方程式表示。2卤代烃化学性质（1）、溴乙烷的水解反应[实验]书本实验反应方程式：CH3CH2Br+HOHNaOH，反应类型。此方程式也可写成：CH3CH2Br+NaOH水反应条件反应规律：[讨论]：①.该反应比较缓慢，若既能加快此反应的速率，又能提高乙醇的产量，可采取什么措施？②．Br-的检验[练习]试写出1-氯丙烷和2-氯丙烷分别发生水解反应的化学方程式。（2）、溴乙烷的消去反应反应方程式：CH3CH2Br+NaOH醇溶液消去反应：反应规律：[讨论]1、为什么不用NaOH水溶液而用醇溶液？乙醇在反应中起到了什么作用？2、一溴代烷是否都能发生消去反应？C(CH3)3－CH2Br能否发生消去反应？3、2－溴丁烷消去反应的产物有几种？课堂例题：1、由CH3CH2Br制CH2BrCH2Br发生反应的类型最合理的是（）A.消去、加成、取代B.水解、消去、加成C.取代D.消去、加成小结：2、写出下列反应的化学方程式。（1）由CH3CH2Br为起始原料，制取CH2—CH2OHOH（2）将CH3CHCH3与NaOH和乙醇的混合溶液共热Br三、卤代烃及分类和通性1、定义：一卤代烃的通式：2、分类：根据分子中卤素原子的多少分为、、根据烃基的不同可分为、、；根据分子里所含卤素的不同可分为、、。3.卤代烃物理通性:(1).常温下，卤代烃中除一氯甲烷、氯乙烷、氯乙烯等少数为气体外，其余为液体或固体.(2).互为同系物的卤代烃，如一氯代烷的物理性质变化规律是：随着碳原子数（式量）增加，其熔、沸点和密度也增大.（沸点和熔点大于相应的烃）(3).难溶于水，易溶于有机溶剂.除脂肪烃的一氟代物、一氯代物等部分卤代烃外，液态卤代烃的密度一般比水大.密度一般随烃基中碳原子数增加而减小.（4）、.化学性质：与溴乙烷相似.（5）、.卤代烃的用途：致冷剂、灭火剂、有机溶剂、麻醉剂，合成有机物.（6）、卤代烃的危害：氟里昂及环境保护卤代烃对大气臭氧层的破坏原理：卤代烃释放出的氯原子对臭氧分解起到了催化剂的作用.DDT禁用原因:相当稳定，在环境中不易被降解，通过食物链富集在动物体内，造成累积性残留，危害人体健康和生态环境小结取代反应与消去反应的比较：取代反应消去反应反应物反应条件生成物结论课堂练习（10）1、下列物质不属于烃的衍生物的是（）A.CH2=CHC1B.H—O—COOHC.CH3CH2NO2D.CC142、下列各组混合物不可用分液漏斗分离的是（）A.溴乙烷与氯仿B.溴苯与水C.酒精与水D.硝基苯和水3、下列化学式中，只能用来表示一种物质的是（）A.PB.C6H12C.C2H5BrD.C2H4C124、足球运动员在比赛中腿部受伤常喷洒一种液体物质，使受伤部位皮肤表面温度骤降，减轻伤员痛感。这种物质是（）A.碘酒B.氟里昂C.氯乙烷D.酒精5．化合物甲，乙、丙有如下反应转化关系：C4H10O\s\up10(浓H2SO4)C4H8\s\up10(Br2/CCl4)C4H8Br2甲乙丙丙的结构简式不可能是（）A.CH3CH2CHBrCH2BrB.CH3CH(CH2Br)2C.CH3CHBrCHBrCH3D.(CH3)2CBrCH2Br6、A、B、C、D四种有机物分子中的碳原子数目相同。标准状况下烃A对氢气的相对密度是13；烃B跟HBr反应生成C；C与D混合后加入NaOH并加热，可生成B。（1）写出有机物的结构简式：A；D。（2）写出有关反应的化学方程式：