2015年河南省中招化学试卷分析(洛阳)第一部分试题结构和特点一、试题特点2015年中招化学试题力求体现“重视基础、突出能力、关注探究、联系实际、促进发展”的指导思想
纵观2015年中考试题主要有以下几个特点:1、调整命题难易比例,在考查核心知识中突出命题的延续性和选拔性在河南省命题比例(容易题、中等难度题、较难题、难题比例为5∶3∶1∶1)的基础上,2015年试题对试题的难度系数进行调整,四大题型的难度系数较去年均有所提高:题型对比指标选择题填空题简答题综合应用题总计2014年难度系数0
462015年难度系数0
532015年如第1、2、3、4、5、6、13、20、21(1)、22(2)①、23(1)题属于较易题目,但今年中考命题的最大的特点是部分看似简单的容易题拿满分却不容易
如第19题有关质量守恒定律含义应用的考查,命题将课本上的“稀盐酸和碳酸钠”改为“稀盐酸和硫酸钠”;又如第22题考查制取气体的反应装置和反应原理,命题的角度和要求的变化使试题变得更加灵活,答案更具有多样性
2、对学生推理和语言表述能力的考查力度加大在2015年的中考命题中,试题在推理、分析和语言表述考查方面的力度明显增大
如第15、19、20、21(1)(3)、22(2)②③、23(4)等,这部分命题在考查学生的基本实验操作能力的同时,尤其注重对学生知识应用和语言达能力的考查
不仅要描述出具体的操作,更要用语言表达出自己的分析思维过程
命题让考生带着思维解题,注重对化学变化过程的分析
对学生逻辑分析能力、推演能力、严谨的思维能力方面的考查突出了考试的选拔功能,这对学生综合素质能力的要求更高
3、突出初高中化学知识的衔接的考查试题挖掘初高中知识相互衔接的素材,考查学生的学习能力、分析能力、应用能力,充分体现化学学习的延续性
如第9、14