1高一化学教案编写人:卢伟审核人:杨玉环高一化学组姓名:班级:课题:剖析物质变化中的能量变化—铜锌原电池学习内容个性笔记【学习目标】1.通过学习原电池的工作原理,体会经过化学反应可以实现不同形式的能量变化,能从宏观现象辨识物质转化,到微观探析反应本质
2.通过学习原电池装置,建立模型意识
3.通过原电池形成条件的探究活动,体验科学研究的过程,感知实事求是的科学精神,养成严谨的科学态度
体会电池在生产、生活中的价值
【自主检测】正误判断:1.原电池是把化学能转化成电能的装置()2.Zn-Cu稀硫酸原电池中,锌片是负极发生氧化反应()3.Zn-Cu稀硫酸原电池中,H在铜片上失去电子变成H()4.Zn-Cu稀硫酸原电池中,锌片质量不断减小()5.原电池的正极失去电子,发生氧化反应()6.原电池的两极称为阴极和阳极()7.电子在导线中移动,离子在溶液中移动()【预习案】问题探究:对于铜锌原电池的活动探究问题一:从伽伐尼发现生物电到伏特发现电池,你受到什么启发
______________________________________________________________________________________________________________________________问题二:化学反应中有哪些能量转化
实验过程中是否有能量变化
________________________________________________________________________________________________________________________________问题三:电流是如何形成的
实验过程中为什么电流表的指针会偏转
对化学反应的类型有何要求
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