北师大版四年级上册绥德县逸夫实验小学：高志军教师讲解2、正负数的读写方法。（1）认识正号和负号。“＋”是正号，读作：正；“－”是负号，读作：负。（2）正负数的读、写方法。①读法：这里的加号、减号和过去意义有所不同，这里的加号叫做正号，减号叫做负号。读的时候也不读加减了，而是读作正、负。按从左到右的顺序读，先读“正”或“负”，再读正负号后面的数。②写法：正数在数的左侧写上“＋”，也可省略不写；负数在数的左侧写上“－”，不能省略。3、正负数在生活中的应用。（1）用正负数可以表示楼层。（2）用正负数表示在赛跑中风速对运动员成绩的影响。……检测：1、填空：（1）、如果－20表示支出20元,那么+20元表示________________（2）、读出或写出下列各数+7.6读作：________________-20℃读作:________________五摄氏度写作:________________负二点五写作:________________（3）、（）既不是正数也不是负数。（4）、河道中的水位比正常水位低0.2m记作-0.2m,那么比正常水位高0.5m记作___。（5）、一物体在"O"点可以左右移动,向左移动12米,它的位置表示是-12米,如果它的位置表示为8米，说明它向____移动_____米。如果这个物体从"O"点先向左移动10米再向右移动12米，则这个物体的位置表示为米。2、比大小。-9（）+9-5℃（）-3℃-20℃（）10℃-2.5()-3
