亲爱的同学们，经过一学期的努力，相信你一定有了不少的收获。下面，就让我们一起进入知识乐园，来验收一下吧，相信你是最棒的！（卷面干净、整洁，书写工整，可得2分。）兴庆区十八小2014——2015学年第一学期期末四年级语文检测试卷时间：100分钟得分：一、基础知识大比拼（22分）1.我能把词语写得即正确又美观。（8分）guīlǜhénjìfùgàijiànzhùｐíｑìｃｈéｎｇｃｈǔkuàyuèzhìhuì2、火眼金睛，辨字组词。（6分）幻()燥()崭()凝()佛()隔（）幼（)躁()暂（）疑()拂()融（）3、“盈”字的第二笔是____。用音序查字法查这个字，应先查音序；用部首查字法，应先查部，再在画里查。“盈”在字典里的解释有：①充满②多出来；多余。在“笑盈盈、盈利”中，“盈”的解释应分别选第种。（3分）4、补充下列四字词，并选择其中喜欢的一个词写一句话。（5分）突()其（）风()日()耀()扬()出（）意()欣()若（）（）()力尽（）有成（）（）（）匪浅（）：。二、积累与运用（26分）1、按要求写词语词语。（9分）（1）表示“看”的词语：望、俯瞰、、、（2）带“然”的词语：然后、恍然大悟、、、（3）写出三个含有动物的成语：、、2、句子大观园。（6分）（1）河水流过桥洞。（把句子写具体）。（2）仿写句子。例：正前面，昆明湖静得像一面镜子，绿得像一块碧玉。。（3）我国古代的劳动人民把无数块条石抬上陡峭的山岭。（改成“被”字句。）。（4）修改病句：读了《为了中华之崛起而读书》这个故事，深受启发。。（5）见到同学们有困难，我们怎能不帮助呢？（改成陈述句）。（6）填入恰当的关联词。年轻的小仲马（）拒绝以父亲的盛名做自己事业的敲门砖，（）不露声色地给自己取了十几个笔名，以避免那些编辑先生们把他和大名鼎鼎的父亲联系起来。3、按原文或原句填空。（11分）（1），莫以恶小而为之。（刘备）（2）业精于勤，荒于嬉；，。（韩愈）（3）20世纪的成就，真可以用“，”来形容。（4）学了《幸福是什么》一课，你最大的收获是。课外你一定还读了不少的童话故事，至少写两个，可多写：《》、《》、《》、《》（5分）（5）当你遇到一道数学题的时候，尽管不断思考，反复计算，还是找不到正确的解题思路，爸爸给你做了指点，你很快就解出了这道题，真是，。（用本学期学过的一句诗）当你和好朋友真情告别时，最想对他（她）说的一句诗是：，。（也可写课外积累的诗）（3分）三、阅读广场（25分）（一）课内阅读：（9分）榕树正在（）的时期，好像把它的（）展示给我们看。那么多的（）一簇堆在另一簇上面，不留一点儿（）。那（）的颜色，明亮地（）着我们的眼睛，（）。这美丽的南国的树！1、这段话出自《》，作者是（）。（2分）2、把括号的内容补充完整。（4分）3、从课文里找出一组近义词。（）——（）4、你从画线的句子中体会到什么？（2分）。5、最后一句话应该读出（）语气。（1分）（二）课外阅读。（16分）疏通清晨，小街上人来人往，像畅流的小溪。忽然，两辆自行车撞在一起，两个小伙子争吵起来，互不相让，像一块大石头横在小街中，小溪流缓慢了，渐渐停止了。（）一个大汉猛按车铃，厉声高喊。（）一个姑娘急得满脸通红，直跺红皮鞋。（）一个中年男子长叹了一声……有几个人干脆掉转车头，绕道而走了。人越聚越多。这时，人群中走出一位老大爷，头发斑白，神情安详，声音洪亮：“一大清早就吵架，不怕一天不顺当？快走吧！”不知怎么的，两个争吵的小伙子一下子松开了手。老大爷站在街当中，高声喊道：“东去的，右边走！前面的，别停住！快走！”人群开始缓缓移动，渐渐地加快。一会儿，小街畅通无阻，响起了小溪的欢歌。1、用“”画出一个比喻句，用“”画出一个拟人句。（2分）2、文章记叙的时间是（）,地点是（），主要人物是（），事件是（）。（4分）3、文中的“小溪”是指（），“大石头”是指（）。（2分）4、下列句子应该填表在文中哪一括号处（填序号）（3分）A:“唉！小街太窄了！”B：“喂！快走啊！”C：“急死人了！”5、小溪又响起欢歌的原因是。（2分）6、题目“疏通”有两层意思：一是；二是说要疏通。（3分）学校班级姓名四、真情习...
