第一单元第二单元第三单元第四单元2011年（14分）39.文化对人的影响；文化塑造人生39.传统文化的特点和作用；文化交流2012年（16分）21.文化形式的多样性39.影响文化发展的因素；文化传承；文化创新；文化传播21.文化的包容性2013年Ⅰ（14分）20.文化对人的影响；文化塑造人生39.尊重文化多样性；文化的民族特色39.文化包容性；汉字的作用2013年Ⅱ（18分）39.影响文化发展的因素，文化传播的手段、交流19.中华文化与民族文化的关系近五年，全国卷中出现的关于《文化生活》考点第一单元第二单元第三单元第四单元2014年Ⅰ（18分）39.文化对人的影响19.不同民族文化交流39.文化创新的作用2014年Ⅱ（14分）21.文化形式的多样性19.文化传播的手段39.文化创新的途径19.中华民族精神2015年Ⅰ（16分）20.文化对人的影响39.社会主义核心价值观2015年Ⅱ（18分）20.文化与经济、政治、综合国力39.弘扬和培育民族精神近五年，全国卷中出现的关于《文化生活》考点自主构建知识体系第四单元发展中国特色社会主义文化第八课走进文化生活（现状、背景）第九课建设社会主义文化强国（国家层面）第十课文化建设的中心环节（公民层面）一、色彩斑斓的文化生活二、在文化生活中选择一、走中国特色社会主义文化发展道路二、建设社会主义精神文明一、加强思想道德建设二、思想道德修养与科学文化修养单元知识构架文化生活喜忧表现表现大众文化满足人民群众的文化需求特点多层次多样化多方面落后文化腐朽文化要求发展中国特色社会主义文化国家公民走中国特色社会主义文化发展道路建设社会主义精神文明加强思想道德建设内涵必然性要求根本任务为什么建设怎么样建设内容—怎样建设为什么建设怎么样建设提高辨别力，做出正确的文化选择自觉投身精神文明创建活动加强科学文化修养与思想道德修养建设社会主义文化强国根本目标必由之路1.要提高思想道德修养和科学文化修养，追求更高的思想道德目标。提高辨别不同性质文化的眼力，增强抵御落后文化的和腐朽文化的能力。2.树立文化自觉和文化自信。3.积极投身于社会主义精神文明建设的伟大实践，为培育知荣辱、讲正气、做奉献、促和谐的文明风尚身体力行。4.践行社会主义核心价值观,树立社会主义荣辱观。5.在遵守公民基本道德规范的基础上，不断改造主观世界，坚定共同理想，树立共产主义伟大理想。6.要脚踏实地，不空谈，重在行动，从我做起，从现在做起，从点滴小事做起。寻找共性，总结规律------常用答案怎么办类（公民层面）意义类（公民层面）（有利于……）怎么办类（国家层面）1.满足人民群众的文化需求，发展人民大众喜闻乐见的社会主义文化。2.弘扬主旋律，发展中国特色社会主义文化。3.建设社会主义文化强国，增强全民族文化创造活力。4.建设社会主义精神文明，培育“四有公民”，开展精神文明创建活动。5.大力发展教育、科学和文化事业，大力发展公益性文化事业，保障人民基本文化权益。6.加强思想道德建设，发挥思想道德模范作用，全面提高公民思想道德素质。7.建设社会主义核心价值体系，培育社会主义核心价值观。8.加强管理，正确引导。意义类（国家层面）（有利于……）①有利于发展公益性文化事业（1分），保障人民基本文化权益（1分）,有利于满足人民群众对先进文化和健康有益文化的需求（1分）。②有利于社会主义核心价值体系建设（1分）、充分发挥社会主义核心价值观凝魂聚气、强基固本的作用（2分）。③有利于提高公民的思想道德素质和科学文化素质（2分），增强人民抵御腐朽落后文化的能力（1分）。④该市做大做强具有地方特色的文化品牌（1分），有利于市民树立高度的文化自觉和文化自信（2分）。参考答案（互改互评）近几年来，N市的各类文化活动越来越丰富，各种文化场馆、和设施越来越齐全，实现了城市“文化自信”与市民“文化幸福感”的不断提升。年份活动内容2012推进基层文化建设；公共文化设施全部免费开放2013“”省会文化艺术中心一院三馆建成,开展以弘扬社会主义核心价值观为主题的各种形式的文化活动。2014建立50个基层群众文化活动辅导点；举办第三届中国非物质遗产博览会2015第六届社区广场电影节暨世界反法西斯胜利暨抗日战...
