温馨提示：温馨提示：课本、双色笔、导学案14．2．1平方差公式要求：组长交叉检查:独立完成导学案【自主学习】中的问题完成情况。独学(前置)——1min【学习目标】1、会用<<平方差公式>>解答相关问题.2、提高分析、解题能力；培养互助、协作风貌。14．2．1平方差公式•参考答案：•二、（1）••(2)•(3)•(4)•两个数的和与这两数的差的积，等于这两个数的平方差•11222211xxxxxx2222222222mmmmmm2212221212xxxxx2222555555yxyxyxyxyxyx点评独学情况•独学合作探究•帮扶交流•小组交流1、要有组织者。2、要安排有记录员。3、每个同学都要发表自己的看法。要求：1.展示同学迅速到位，书写认真。2.点评的同学自然大方，声音洪亮，语言流畅；非点评的同学认真倾听，仔细对答案，有质疑的等点评完后尽快提出你的质疑。展示－点评——12min展示内容：（合作探究或课后拓展）展示组别点评组别合作探究（1）一一合作探究（2）二二合作探究（3）三三合作探究（4）四四合作探究（5）五五合作探究（6）六六【学习目标】1、会用<<平方差公式>>解答相关问题.2、提高分析、解题能力；培养互助、协作风貌。课堂小结——3min要求：1.各组同学抢答。2.声音洪亮，语言流畅。3.从这几个方面回答（1）知识体系（2）分析思路（3）答题策略（4）学习方法课外作业：
