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碎片内容
《数图形的学问》课堂练习1．（1）增加一个洞口，就增加几条不同的路线
画一画，说一说
（2）如果有6个洞口呢
就比原来增加几条路线
（3）仔细观察，你发现了什么
2．（1）从泉州到龙岩要准备几种不同的动车票
再往下增加一个车站呢
（2）用今天所学的方法还可以解决生活中的什么问题
3．我们已经会数线段了，会数角吗
会数平面图形吗
数立体图形呢
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