三年级数学第一次综合练习班级姓名学号一、填空（21分）1.24÷6，如果商是三位数，最小填（）；如果商是两位数，那么最大填（）。2.共有（）个。从正面看到（）个小正方形。3.用最小的两位数乘最大的两位数的积是（）。4.一个数除以5的商是37，余数是4，这个数是（）。5.一年有（）个季度。1900年的第一个季度有（）天。6.今年的二月有（）天，2008年的二月有（）天。7.教师节在（）月份，这个月有（）个星期多（）天。8.在下面的（）填上“平移”或“旋转”（1）小红在公园里荡秋千是（）（2）小丽拧可乐瓶盖是（）（3）妈妈拉抽屉是（）（4）拉出收音机的天线是（）6.估一估，把估计的结果填在括号里23×49（）58×72（）43×17（）25×39（）二、判断（10分）1.一个三位数除以一位数，商一定是两位数…………………（）2.每年下半年的天数都是相等的。……………………………（）3.40×50的积的末尾只有两个0。……………………………（）4.36×2×4的积与36×8的积相等。…………………………（）5.公历年份是4的倍数，这一年一定是闰年。…………………（）三、选择（8分）1.下列年份中是平年的有（）A.1800年B.1996年C.1964年D.1988年2.2003年3月1日的前一天是（）A.2月28日B.2月29日C.2月1日D.2月30日3.张洁12岁时，才过了3次生日，她可能出生于（）年A.1990B.1994C.1988D.19864.2)56要使商的末尾有0，里可以填（）A.0B.2C.4D.5四、计算（24分）1.口算180÷6=80×2=840÷8=0÷9=300÷60=34+45=30×23=60×30=60×8=12×60=13×40=20×50=96÷3=24×40=320×2=2.笔算68×72=50×32=712÷6=197÷4=38×23=546÷6=三、解决实际问题（32分）1.三年级4个班的同学参加跳绳比赛，一共有120人。如果各班人数相等，每班分2组，平均每组有多少人？2.幼儿园买来16盒蛋糕，每盒8个，平均分给4个班，每个班能分到多少个蛋糕？3.验算83元72元验算学校总务处支出1500元，要买同样的电器18台，学校总务处可能买的哪种电器？4.小芳和她的两个朋友用2个月时间采集了108种树叶标本，平均每人每月采集多少种？5.小明用同样的4个小正方体搭出了下面几种立体图形。（1）从正面看是的立体图形是（）。是的立体图形是（）。（2）从侧面看到的图形相同的是（）。（3）从上面看到的立体图形是（）。四、作图题移一移，将①向右平移6格，图②向下平移5格，图③向上平移4格。五、猜猜生日（5分）1、小名是在劳动节的前三天出生的。小名的生日是（）月（）日2、小刚的生日是第三季度的倒数第二天小刚的生日是（）月（）日3、小红的生日是8月的最后一天小红的生日是（）月（）日4、小华的生日是一年的第四天小华的生日是（）月（）日5、小兰是植树节那天出生的小兰的生日是（）月（）日六、思考题（做对另加5分）1.同学们依次排队坐缆车。每辆缆车乘坐4人，小华排在第102个，他坐到的是第几辆缆车？2.有一年的10月1日是星期五，这一年的9月1日是星期几？三年级数学第一次综合练习试卷分析（2013.3.28）一、基本情况分析本次数学试卷的范围是除法、年月日、平移和旋转、乘法、观察物体五个单元。题型多样,覆盖比较全面，知识点全，题型多样，题量恰当，难易适度，注重考察学生的基础知识和基本技能，考察内容注重生活化，注重了趣味性、实践性和创新性。突出了学科特点，以能力立意命题，体现了《数学课程标准》精神。有利于考察数学基础和基本技能的掌握程度，有利于教学方法和学法的引导和培养。二：检测质量分析本次检测：本班共有学生32人，19人优，11人良，1人及格，1人不及格。但这个成绩并不理想，对检测分析如下：1、填空题，失分多的是关于年、月、日的知识点，很多学生对于给予的信息来解答日期有点难度，失分较多。2、判断题，是知识的整合，学生十分不多。个别学生不能把所学灵活地用来处理问题，此处失分。此题都是基础知识的检测，学生出错就是做题不认真。3、“直接写得数”，学生掌握不错，得分率很高。个别学生因粗心导致失分。“竖式计算”准确率偏高，个别出错的地方：一是两位数乘两位数时，因粗心产生混乱，导致失分。二是商的中间、末尾有0的除法，在相应的数位上商漏掉补0，有个别商...
