《方山子传》课件VIP免费

苏轼教学目标：1、掌握常见实词、虚词及相关文学常识。（知识目标）2、把握传主的事迹与精神风貌。（能力目标）3、理解作者对方山子“异”的评价，体会作者的思想感情。（情感目标）心似已灰之木,身如不系之舟。问汝平生功业,黄州惠州儋州。风烛残年的苏轼从被贬之地海南岛儋州北归途中，在金山寺看到李公麟（北宋名画家，苏轼好友）所画东坡像，回顾一生，心潮难平，感慨万千，写下了这首《自题金山画像》诗。后卒于常州。三处贬谪之地及年龄：黄州，44岁惠州，58岁儋州，61岁“由一个人引发的一篇文章”——带着思考学文章苏轼写的是怎样的一个人？为何写这个人？怎么刻画这个人？齐读课文，先标注不懂的字、词、句。思考第一个问题：在苏轼看来，方山子是怎样的一个人？试用一个或两个字概括_________“众人拾材火焰高”——疑难共析，好文共读字词正音闾里庵折节岐亭陈慥矍然耸然挟二矢精悍勋阀阳狂垢污傥(lǘ)(zhé)(qí)(zào)(jué)(xūn)(sǒng)(hàn)(gòu)(tǎng)ānXiéshǐ齐读课文，先标注不懂的字、词、句。思考第一个问题：在苏轼看来，方山子是怎样的一个人？试用一个或两个字概括_________“众人拾材火焰高”——疑难共析异（奇、怪）原名字号的来历家庭情况简历（爱好、经历等）“自我介绍”小结其“异”之处陈慥季常其所著帽，方屋而高，似“古方山冠”少时稍壮晚年方山子，光、黄间隐人也。少时慕朱家、郭解为人，闾里之侠皆宗之。稍稍壮壮，，折节折节读书，欲以此读书，欲以此驰骋驰骋当世。然当世。然终终不遇不遇，，晚乃遁于光、黄间，曰岐亭。庵居蔬食，不与世相闻。弃车马，毁冠服，徒步往来山中，人莫识也。见其所著帽，方耸而高，曰：“此岂古方山冠之遗像乎？”因谓之方山子。遗留的样子尊奉改变以往的志向行为施展才能不得志隐居住草房吃素食戴来往原名字号的来历家庭情况简历（爱好、经历等）“自我介绍”小结其“异”之处方山子档案陈慥季常其所著帽，方屋而高，似“古方山冠”环堵萧然，妻子奴婢皆有自得之意少时稍壮晚年余谪居于黄，过岐亭，适见焉。曰：“呜呼，此吾故人陈慥季常也，何为而在此？”方山子亦矍然，问余所以至此者，余告之故。俯而不答，仰而笑，呼余宿其家，环堵萧然，而妻子奴婢皆有自得之意。妻子儿女恰巧代词，他……的原因四墙，指屋中心情舒畅原名字号的来历家庭情况简历（爱好、经历等）“自我介绍”小结其“异”之处方山子档案陈慥季常其所著帽，方屋而高，似“古方山冠”环堵萧然，妻子奴婢皆有自得之意世有勋阀，家在洛阳，园宅壮丽，与公侯等。河北有田，岁得帛千匹少时稍壮晚年然方山子世有勋阀，当得官，使从事于其间，今已显闻。而其家在洛阳，园宅壮丽，与公侯等；河北有田，岁得帛千匹，亦足以富乐。皆弃不取，独来穷山中，此岂无得而然哉？余闻光、黄间多异人，往往阳狂垢污，不可得而见，方山子傥见之欤？这样等同，一样假使原来他是个富有的官二代啊！显达闻名功勋之家洛河以北年通“佯”假装或许营谋任职原名字号的来历家庭情况简历（爱好、经历等）“自我介绍”小结其“异”之处方山子档案陈慥季常其所著帽，方屋而高，似“古方山冠”侠士、豪士（喜好自由，仗义）环堵萧然，妻子奴婢皆有自得之意世有勋阀，家在洛阳，园宅壮丽，与公侯等。河北有田，岁得帛千匹少时稍壮晚年少时慕朱家、郭解为人，闾里之侠皆宗之。第三段（豪士）余既耸然异之。独念方山子少时使酒好剑，用财如粪土。前十有九年，余在岐下，见方山子从两骑，挟二矢，游西山。鹊起于前，使骑逐而射之，不获。方山子怒马独出，一发得之。因与余马上论用兵及古今成败，自谓一时豪士。今几日耳，精悍之色，犹见于眉间，而岂山中之人哉？私下里想起认为通“现”，显现使动用法：使…跟从嗜酒意动用法，认为…奇怪于是在马上原名字号的来历家庭情况简历（爱好、经历等）“自我介绍”小结其“异”之处方山子档案陈慥季常其所著帽，方屋而高，似“古方山冠”侠士、豪士（喜好自由，仗义）勤奋，静心（折节读书，然终不遇。）环堵萧然，妻子奴婢皆有自得之意世有勋阀，家在洛阳，园宅壮丽，与公侯等。河北有田，岁得帛千匹少时稍...