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人教版小学数学四年级下册人教版小学数学四年级下册广汉市新平小学:李鋆这些图形是三角形吗?(1)(3)(2)(4)(6)(5)请仔细观察,这些三角形有什么共同的特征?边边边顶点顶点顶点角角角高底从三角形的一个顶点到它的对边做一条垂线,顶点和垂足之间的线段叫做三角形的高,这条对边叫做三角形的底。ABC你能从图中找到三角形吗?他们有什么作用?我们来做一个实验吧拉动三角形木架,你有什么感受?现在你知道这些三角形都有什么作用了吗?想一想,生活中还有哪里运用了三角形的稳定性?

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